关于印发整改落实阶段工作实施方案》的通知

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。[1.13]关于印发整改落实阶段工作实施方案》的通知贺平学组办通字〔XX〕1号  关于印发《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》的通知  各乡镇(街道)第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室,管理区区直有关单位,有关企业、学校:经研究,现将《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。  贺州市平桂管理区深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室XX年1月13日贺州市平桂管理区第

2、三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。[1.13]关于印发整改落实阶段工作实施方案》的通知贺平学组办通字〔XX〕1号  关于印发《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》的通知  各乡镇(街道)第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室,管理区区直有关单位,有关企业、学校

3、:经研究,现将《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。  贺州市平桂管理区深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室XX年1月13日贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。[1.13]关于印发整改落实阶段工作实施方案》的通

4、知贺平学组办通字〔XX〕1号  关于印发《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》的通知  各乡镇(街道)第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室,管理区区直有关单位,有关企业、学校:经研究,现将《贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。  贺州市平桂管理区深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室XX年1月13日贺州市平桂管理区第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同

5、欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  根据自治区党委、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署和《贺州市平桂管理区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》(贺平学组办通字〔XX〕30号)要求,为扎实推进管理区第三批学习实践活动整改落实阶段各项工作,特制定本实施方案。一、目标要求整改落实阶段是解决突出问题的攻坚阶段、收获阶段,也是整个学习实践活动能否进一步取得实效、取信于民的重要阶段。各参学单位要按照自治区党委、市委和管理区党工委的部署要求,重点抓

6、好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题两项工作,统筹开展制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题、建章立制等工作,进一步明确目标,落实责任,扎实整改,切实取得推进科学发展的理论成果、实践成果和制度成果,确保学习实践活动真正成为党员干部素质能力的提升工程、促进科学发展的实践工程和人民群众得实惠的满意工程。二、时间安排和工作步骤(一)制定切合实际的整改落实方案(措施)(1月25日前)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活

7、动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。制定整改落实方案(措施)要以分析检查报告为主要依据,把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化,把解决问题和完善制度的工作要求具体化,按照解决问题的轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求,使整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。制定整改方案要在“四明确一承诺”(即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时

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