31无机非金属材料每课一练（人教版选修2）

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1、第三单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料HlHUOYEQUIFANXUNLIAN•蚬范训炼《升技能04»活页规范训练（时间：30分钟）考查点一传统硅酸盐材料1.下列物品或设备：①水泥路；②门窗玻璃；③水晶镜片；④石英钟表；⑤玛瑙手镯；⑥硅太阳能电池；⑦光导纤维；⑧计算机芯片。所用材料含有SiO2()0B.①②⑦⑧D.全部的是A.①②③④⑤⑦C.⑥⑧解析硅酸盐工业的产品水泥、玻璃均含有二氧化硅，另外水晶、石英、玛瑙、光导纤维的主要成分都是二氧化硅，计算机芯片的主要成分是单晶硅。答案A2.汉代器物上的颜料“

2、汉紫”至今尚没有发现其自然存在的记载。20世纪80年代科学家进行超导材料研究时，偶然发现其成分为紫色的硅酸铜钡（化学式：BaCuSi2Ox,Cu为+2价），下列有关“汉紫”的说法中不正确的是（）oA.用盐的形式表示：BaSiO3•CuSiO3B.用氧化物形式表示：BaOCuO-2SiO2C.易溶于强酸、强碱D.性质稳定，不易褪色解析“汉紫”能稳定存在至今，说明其性质稳定，不易褪色，不易与酸、碱反应。“汉紫”中Ba为+2价，Cu为+2价，Si为+4价，则*=6。答案C)°3.地壳中含量第一和第二的两元素形成的

3、化合物，不具有的性质是（A.在一定条件下可与NaOH溶液反应A.与碳在高温下反应可制取两元素中的一种单质B.熔点很高，可用作耐火材料C.是酸酐，与水反应生成相应的酸解析地壳中含量第一和第二的两种元素分别是氧和硅，形成的主要化合物是SiO2,SiO2是硅酸(H2SiO3)和原硅酸(H4SiO4)的酸酐，但不与水直接反应。答案D1.关于工业生产的叙述，错误的是()。A.制普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石、石英B.氨是制作氮肥、硝酸、铵盐的重要原料C.将二氧化硫催化氧化生成三氧化硫后，在吸收塔内用水吸收制得浓硫酸

4、D.制造普通水泥的主要原料是黏土、石灰石解析H2SO4虽然是由803和H2O化合制得，但工业上并不直接用H2O和硫酸来吸收so3。因为那样容易形成酸雾，不利于so3的吸收，为了尽可能提高吸收效率，工业上用质量分数为98.3%的浓硫酸作吸收剂。答案CA.氧化亚铜(Cu2O)C.氧化铅(PbO)2.在制玻璃的原料中，再加入下列物质后，可制得各种不同用途的玻璃：A.氧化钴(Co2O3)D.硼砂(Na2B4O7•10H2O)(1)制造化学仪器的玻璃需加入的物质是.(2)制造光学仪器的玻璃需加入的物质是.(3)制造蓝

5、色玻璃需加入的物质是(4)制造红色玻璃需加入的物质是。解析Cu2O为红色，Co2O3为蓝色，铅玻璃中光线折射率大，常制光学仪器，硼砂玻璃耐骤热骤冷，常作化学仪器。答案(1)D(2)C(3)B(4)A1.普通玻璃中，Na2SiO3、CaSiO3、SiO2的物质的量之比是Na2SiO3:CaSiO3:SiO2=l：1：4o(1)若以flNa2O•6CaO•zwSiO2形式表示此玻璃的组成，则a:b:m(2)若要制备1000kg上述玻璃，需要原料各多少千克？共可产生标准状况下的CO2气体多少升？解析(1)根据原子

6、个数相等的原则，Na2SiO3:CaSiO3:4SiO2等同于Na2O•CaO•6SiO2,即a:6:m=l：1：6.(2)制造玻璃的原料是Na2CO3、CaCO3和SiO2,根据反应原理：Na2CO3+SiO2^^Na2SiO3+CO2t,CaCO3+SiO2!^CaSiO3+CO2t。玻璃的化式为Na2O•CaO•6SiO2,由元素守恒可得关系式：Na2O•CaO•6SiO2->Na2CO3—CaCO3—6SiO2—2CO2。据此可计算出所需的原料和放出CO2的体积。另外还可以用制造1000kg玻璃所需

7、的原料和1000kg玻璃的差值计算出CO2的质量，继而计算其体积。答案(1)1：1：6(2)Na2CO3：221.8kg;CaCO3：209.2kg；SiO2:753.1kg;CO2：9.37X104考查点二新型无机非金属材料1.磷酸钙陶瓷也是一种新型陶瓷材料，它可以用于制成人造骨骼，这是利用这类材料的A.耐高温特性C.光学特性()oB.电学特性D.生物功能解析某些新型无机非金属材料强度高、无毒、不溶于水、对人体组织有较好的适应性，即具有生物功能。答案D8.有关材料用途的说法中不正确的是A.氧化铝陶瓷可用作

8、高压钠灯的灯管)<>B.氮化硅陶瓷可用作陶瓷发动机的材料C.光导纤维可用作遥测遥控、照明等B.氧化铝陶瓷可用作半导体材料解析本题考查氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷等新型无机非金属材料的知识。氧化铝陶瓷属于高温烧结陶瓷，它具有高熔点、高硬度等特性，可制成透明陶瓷，但不能作半导体材料；氮化硅陶瓷具有超硬度、耐磨损、抗冷热冲击而不破裂、耐高温、不易传热、抗腐蚀、高温时也抗氧化等特性，可用作陶瓷发动机材料。光导纤维传导光的能力非