2011年东海中学初三语文月考试卷

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1、2011年东海中学初三语文月考试卷(时间120分钟满分150分)一、积累与运用(30分)1、阅读下面的文字,完成第(1)至(2)题。(4分)(1)历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总jin()在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的x()律。(《夏感》)(2)再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆qh()的耗子俯冲卜來,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无yin()的宇宙。(《列夫•托尔斯泰》)2、根据语境,依次填写同语最恰当的一项是()。(3分)在生

2、活的土层下面,各种语言在跃动着:有些语言,像矿物;有些语言,像植物:有些语言,像动物。而最美的最有力量的语言是有灵魂的语言,它发球以上三界。八、饱含汁液晶莹剔透灵动飞扬B、晶莹剔透饱含汁液灵动飞扬C、晶莹剔透灵动飞扬饱含汁液D、灵动飞扬饱含汁液晶莹剔透3、根据课文内容填空(共12分)(1)我寄愁心与明月,。(1分)(2)不畏浮云遮望眼,。(1分)(3)山尖全白了,。(2分)(4)《春》中描写春花艳丽多姿的句子是o再写一句描绘春景的古诗_(4分)(5)苏轼《浣溪沙》中表现同人热爱生活、旷达乐观的诗句是:“谁道人生无再少?,。”(2分)(6)苏轼的《水调歌头》

3、中表达对天下离人美好祝愿的诗句是:,。(2分)4、阅读下面材料,按要求答题。(4分)材料一有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。②上海的有一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。材料二①随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越來越少

4、。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将來,政府相继出台了一系列政策。拒悉,国家语委将推出学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。②这标准要求学生不仅要写得规范笑观,而且还要求会认会写。(1)从材料一中提炼出一条主要信息。(2分)答:(2)材料二中的画线句有语病,请修改。(2分)①随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见:②这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。修改意见:1.名著阅读。(7分)(1)一部《水浒》,

5、凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。(2分)1.虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事,请任选其中一个。概述故事情节。(5分)二、阅读(60分)(―)阅读《爱莲说》完成下面问题。(15分)水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯淸涟而不妖,屮通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹

6、之爱,宜乎众矣。6.解释下列句中加点的字。(4分)(1)可爱者甚蕃0(2)亭亭净植()(3)出淤泥而不染()(4)陶后鲜有闻()•••7.翻译下面句子。(3分)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?8.古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借表达;韩愈在《马说》中借,表达;周教颐借“莲”表达。(5分)9.你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)(3分)(二)阅读下面的文字,完成问题。(16分)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花

7、树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据屮国画的审美观点看,这是不足取的。有儿个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有儿个园林还在适当的位賈装上一而人镜子,层次就更多了,儿乎可以说把整个园林翻了一番。6.这两段文字说明的內容分别是什么?

8、(2分)7.对文中“中国画的审美观点”理解正确的一项是()(2分)

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