苏教版九年级上册英语语法复习要点

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1、.九年级上册英语语法复习要点一、时态复习1.一般现在时  概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。  时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.  基本结构:①be动词;②行为动词  否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。  一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时

2、还原行为动词。2.一般过去时  概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。  时间状语:…ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.  基本结构:①be动词;②行为动词  否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。  一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,

3、同时还原行为动词。3.现在进行时  概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。  时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.  基本结构:am/is/are+doing  否定形式:am/is/are+not+doing.  一般疑问句:把be动词放于句首。4.过去进行时  概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。  时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。  基本结构:was/were+doing  否定形式:was/were+not+do

4、ing.  一般疑问句:把was或were放于句首。5.现在完成时  概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。  时间状语:recently,lately,since…,for…,inthepastfewyears,etc.  基本结构:have/has+done  否定形式:have/has+not+done.  一般疑问句:have或has提前。6.过去完成时  概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。  时间状语:before,bytheendofl

5、astyear(term,month…),etc.......  基本结构:had+done.  否定形式:had+not+done.  一般疑问句:had放于句首。7.一般将来时  概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。  时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.  基本结构:①am/is/aregoingto+do;②will/shall+do.  否定形式:①am/is/arenotgoingto+do;②wi

6、ll/shall+not+do。  一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。8.过去将来时  概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。  时间状语:thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.  基本结构:①was/weregoingto+do;②would/should+do.  否定形式:①was/werenot+goingto+do;②would/should+not+do.  一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。二、语态复

7、习1.英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。  主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。  e.g.ManypeoplespeakEnglish.很多人说英语。  谓语:speak的动作是由主语manypeople来执行的。  被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。  e.g.Englishisspokenbymanypeople.英语被很多人说。  主语English是动词speak的承受者。  主动态和被动态指的是动词形式

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