六年级下册数学复习重点

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1、.　　　　　　　小学六年级数学复习要点基本的概念和公式1、如果自然数a和b都不是0，那么＋＝或－＝。如：＋＝＝，－＝＝＝（注：能约分的要约分）2、如果自然数a、b、c、d都不是0，那么那么＋＝或－＝。如：＋＝＝,－＝＝＝（注：能约分的要约分）3、如果甲数的等于乙数的（a、b、c、d都是不等于0的自然数），当小于时，甲数大于乙数，当大于时，甲数小于乙数。如：如果A×＝B×，那么A>B，如果A×＝B×，那么A

2、比甲数少（）[注：＝]　　甲数比乙数少，则乙数比甲数多（）[注：＝]5、0除外，小于1的数（正数），它的倒数大于1，同时也大于它本身；大于1的数，它的倒数小于1，同时也小于它本身。如：的倒数是，的倒数是，则>1>，<1<。6、一个圆，如果它的半径扩大a倍，那么这个圆的直径和周长也都扩大a倍，但是这个圆的面积要扩大倍。如：一个圆，如果它的半径扩大3倍，那么这个圆的直径和周长也都扩大（3）倍，......那么这个圆的面积要扩大（9）倍。［＝9]7、两个圆，如果它们的半径的比是a:b，那么它们的直径的比、周长的比也都是a:b，可是它们的

3、面积的比是:（a和b都不等于0）如：有两个圆，它们的半径的比是2:5，那么它们的直径的比、周长的比也都是（3:5），它们的面积的比是（9:25）［:＝9:25］8、一个分数，如果它的分母分解质因数后，只有质因数2和5，那么这个分数一定能化为有限小数。（注：如果能不是最简分数的，先约分后再用以上方法判断）如：分母是2、4、5、8、10、16、20、25、32、40等的分数都能化为有限小数）9、常见的分数、小数、百分数的互化。＝0.5＝50%，＝0.25＝25%，＝0.75＝75%，＝0.2＝20%，＝0.4＝40%，＝0.6＝60%

4、，＝0.8＝80%，＝0.125＝12.5%，＝0.375＝37.5%，＝0.625＝62.5%，＝0.875＝87.5%，＝0.1＝10%，＝0.3＝30%，＝0.7＝70%，＝0.9＝90%，＝0.05＝5%，＝0.15＝15%，＝0.35＝35%，＝0.45＝45%，＝0.55＝55%，＝0.65＝65%，＝0.85＝85%，＝0.95＝95%。10、简便计算中常用到的算试。　　25×4＝10025×8＝200125×8＝100024×5＝12011、个位是0、2、4、6、8的两位以上的自然数以及2、4、6、8都能被2整除；

5、一个不是0的自然数，如果把各个数位上的数加起来的和能被3整除，那么这个数一定能被3整除；个位是0和5的两位以上的自然数以及5都能被5整除；能同时被2、5整除的数，个位一定是0，能同时被2、3、5整除的数，个位也一定是0，并且一定是30的倍数。12、一个不是0的数乘以小于1的数，结果比这个数小，乘以大于1的数，结果比这个数大。如：5×1.6>5，8×0.3<8......13、一个不是0的数除以小于1的数，结果比这个数大，除以大于1的数，结果比这个数小。如：2.5÷0.5>2.5，3.8÷1.9<3.814、100以内的质数有：2、

6、3、5、7、9、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。15、两个数相除又叫两个数的比，比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。表示两比相等的式子叫做比例，在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫比例的基本性质。16、图上距离:实际距离＝比例尺17、两种相关联的量，一种变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商一定），这两种量叫做成正比例的量，它们的关联叫做正比例关系。　

7、　　　　　　　　　＝k(一定）18、两种相关联的量，一种变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量叫做成反比例的量，它们的关联叫做反比例关系。　　　　　　　　　x×y＝k(一定）19、用来表示物体个数的1，2，3，…叫做（自然数）。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数，自然数都是整数。20、最小的自然数是0，最小的质数是2，最小的合数是4，自然数、质数、合数都没有最大的。21、把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数是这个分数的分数单位。22、把整数1平均分成10份

8、，100份，1000份……这样的一份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。23、整数a除以整数b（b≠0），除得的商正好是整数而没有余数，我们说a能被b整除（也可以说b能整除a）24、如果a能被b整除，那么a是a和b的最小公倍数，