《心理学总复习》ppt课件

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1、心理学—总复习第一部分题型分析第1部分：一、选择题（单选、共20道题，每题2分，共40分）第2部分：非选择题（共60分）二、名词解释（共4题，每题3分，共12分）三、简答题（共6题，每题5分，共30分四、论述题（共3题，前2题选1题作答，第3题必答，共18分）（一）、名词解释型：以某一名词的释义作为题干，问题就是这个名词，反之也行。例：1、在心理学中，有预定的目的、需要一定一定意志努力的注意属于注意是指（）A、随意后注意B、随意注意C、不随意注意D、不随意后注意2、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行

2、观察的方法称为（）A、观察法B、测验法C、调查法D、实验法3、想象是对下列哪种信息进行加工改造，形成新形象的心理过程（）A、语义B、符号C、表象D、词一、选择题可以分为以下几种类型：ADC（二）、人物考察型：以人物的贡献为题干，问题就是这个人物，反之也行。例：1、科学心理学的创始人是（）A、华生B、詹姆斯C、杜威D、冯特2、智力三元理论是由下列哪位心理学家提出来的（）A、斯滕伯格B、卡特尔C、吉尔福特D、斯皮尔曼3、利用人工概念进行形成研究是由谁创立的？（）A、布鲁纳B、罗施C、马丁D、赫尔DDA（三）

3、、材料分析型：出一侧材料，通过分析选出恰当的选项，可以是课本的原材料或是从课本中派生出来的材料，以课本出现的谚语、俗语或案例为主要出题倾向。例：1、一名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差，该生的认知方式属于（）A、沉思型B、场独立型C、同时型D、冲动型2、丈夫在外面受了气到家对妻子发火；妻子转身骂儿子学习不专心；儿子抬脚对小猫就是一脚，这一家人用的心理防御机制是（）A、补偿B、转移C、退行D、投射DB3、俗话讲：江山易改，禀性难移。这表明人格具有（）A、独特性B、复杂性C、稳定性D、

4、综合性4、教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因，教师用的是（）A、观察法B、调查法C、测验法D、实验法5、学生在学习中遇到困难或环境中出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容（）A、随意注意B、随意后注意C、不随意注意D、不随意后注意CBA（四）直白提问型：没有材料，直接用课本原话提问，题干和问题都很直白例：1、感觉性与感觉阈限之间的关系是（）A、常熟关系B、对数关系C、正比关系D、反比关系2、短时记忆的容量是（）A、

5、5+-2个组块B、6+-2个组块C、8+-2个组块D、7+-2个组块3、在长时记忆中，占主动地位的编码方式是（）A、声音编码B、视觉编码C、语义编码D、情景编码DDC（五）肯（否）定项选择型：四选项中只有一个正确（否定）说法，其他均为篡改过的说法。例：1、下面哪种说法是正确的（）A、人的气质是不难改变的B、气质类型有好坏之分C、气质类型并不决定一个人的成就高低D、气质类型能影响健康2、关于白日梦的说法，正确的是（）A、它是无意识的B、它与未来的活动无关C、它是意识的一种模糊状态D、其内容有好坏之

6、分3、关于流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是（）A、流体智力处于不断上升趋势，晶体智力则经历一个倒U形的变化趋势B、流体智力经历一个倒U形的变化趋势，晶体智力则处于不断上升趋势C、流体智力保持不变，晶体智力则经历一个倒U形的变化趋势D、晶体智力保持不变，流体智力则经历一个倒U形的变化趋势CCB4、下列不能说明挫折内涵的是（）A、个体在通向目标时遇到难以克服的障碍或干扰B、目标不能达到，需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应C、挫折对人的影响都是负面的D、挫折既包括挫折情景，又包括挫折

7、感受5、关于“心理发展的年龄特征”，下列说法不正确的是（）A、具有一定的普遍性、稳定性B、是在一定的社会教育条件下形成的C、个体心理发展过程和速度具有一定的差异性D、是以年龄为划分依据的CD二、关于名词解释1、出现在章节的题目里的名词做重点把握。如：第一章的“心理学”；第二章的“注意、意识、生物节律、梦、催眠”；第三章的“感觉、知觉、感受性、感觉阈限、社会知觉”………………2、出现在课后习题中的名词解释要重点把握如：第四章课后习题中“记忆、感觉记忆、短时记忆、长时记忆”……三、关于简答题和论述题1、高发

8、区为：2、3、4、5、6、7、8章；2、答题的相同点是都必须分点作答，观点明确，千万不能让阅卷老师去猜你的观点，阅卷老师只会“踩”你的观点，即“踩点得分”；不同点——简答题点到即止，论述题需要就你的观点进行论述；3、论述题可用“分—分—总”的方法进行作答；4、切忌留空白（自圆其说，有一定道理即能得酌情分）；第二部分各章重点复习第一章概论主要考核知识点以及复习要求：1、心理学的概念（识记）2、心理学的基本性质以及创立的标志（识记）3、心理学的