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时间:2018-12-04
《《1-5的认识》参赛数学教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1~5的认识参赛选手:*****野生动物园金丝猴只梅花鹿只丹顶鹤只狮子只数一数322图中有:()()()()2基本训练1.圈一圈2.填数3.比一比请把大数圈起来4小鸟送信1+30+43+243521+12+10+20+53+0课堂延伸1、从右边起,山羊是在第()个?2、从左边起,把排在第四个的动物圈起来。3、小猫有()只,山羊有()只,公鸡有()只。填空思考1、小朋友排队,乐乐的前面有2人,后面有2人,这一排总共有()人?2、今天“可可”快餐店推出“5元吃好”快餐。请根据提供的菜单,自选饭菜。但必须凑足5元。如果你去吃午餐,你打算怎样选饭菜?价格表米饭1元炒面4元肉4元豆腐2青菜2元
2、鱼3元汤1元蟹3元设计思路1、根据教学目标,这节课是1~5认识的第2课时。5以内的认识、巩固与运用,通过设计几个练习来发展、巩固、提高。设计了数一数、圈一圈、比一比、加一加这四个练习。练习是在由浅到深、由易到难、循序渐进根据学生的认知和学习水平而设计的。在课堂延伸这一内容通过几个学生感兴趣的生活场景来提高学生的知识运用能力。发散学生的思维能力、创造能力。
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