初中英语情态动词讲解练习和答案解析

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1、.WORD.格式.情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/sometimes/sometime/sometime:sometimes:“有时”=attimes.Heissometimeslateforschool.sometimes:“几次”IhavebeentoNanjingsometimes.sometime:“某一时刻”Iboughtitsometimelastspring.We’llmeetagainsometimenextweek.sometime:“一段时间”Wehavetostayhereforsometime.2.many/much/afew/al

2、ittle/few/little(1)many修饰可数名词，much修饰不可数名词；都表示许多。例如：许多书许多牛奶(2)afew和alittle都表示"有一点儿"，侧重于肯定，相当于"some"，但afew修饰可数名词，alittle修饰不可数名词，例如：HehasafewfriendsinLondon.---Wouldyoulikesomecoffee?---Yes,justalittle.(3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。few后接可数名词，little后接不可数名词。例如：Heisastrangeman.Hehasfewwords.Hurryup,there

3、islittletimeleft.【固定搭配】加-ingbebusydoingsth.忙于做……eg:Motherisbusycooking.lookforwardto+doingsth.期待做……eg:Tomlooksforwardtoseeinghisfatheragain.Thankyoufor(doing)sth.为了…感谢你eg:Thankyouforyourhelp.havefundoingsth愉快地做某事eg:Ihadgreatfunplayinginthewater.=haveagoodtimedoingstheg:Ihadagoodtimeplayinginthew

4、ater.haveproblem/trouble/difficulty(in)doingsth.做某事有困难eg:Ihavedifficultyfinishingmyhomeworkin2hours.【情态动词】又叫情态助动词。它们具有以下特点：⑴它们必须与其他动词连用，即：情态动词＋动词原形表示说话人对所述动作的看法，如需要、可能、意愿或怀疑等。⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化，即第三人称单数不加-s（以be和have开头的情态动词短语除外）。⑶在意义上，情态动词具有“多义性”。例：can既可表示能力，又可表示可能、允许等意义。【情态动词的基本用法】.专业资料.整理分享..WOR

5、D.格式.1.can的基本用法：⑴表示体力或智力上的能力，即“能够，会”，可与beableto转换。例：HecanspeakEnglish.=HeisabletospeakEnglish. —Canyouplaybasketball? —No,Ican’t. 如果表示将来具备的能力，要用willbeableto。例：IfIhaveagoodsleep,Iwillbeabletodotheproblem. ⑵表示许可，主要用于口语，书面语一般用may。例：—Canwegohomenow,please? —No,youcan’t. Youcanonlysmokeinthisroom. Yo

6、ucan’tkeepthelibrarybooksformorethanamonth. ⑶表示“可能”，与may同义，但一般用在疑问句中。例：Whatcanhepossiblywant?在否定句中，否定形式can’t表示推测“不大可能”。例：Anybodycanmakemistakes. Thenewscan’tbetrue. 与第一、二人称连用时，还可以就可能的解决问题的方式或可能的行为提出建议。在这里，也可用could使语气婉转。例：Can/Couldwemeetagainnextweek? 下周我们可以再见面吗？—Whatshallwedo? 我们怎么办呢？—Wecan/coul

7、dtryaskingLucyforhelp. ——我们可以请露茜帮忙试试看。Youcan/couldhelpmewiththecooking. 你可以帮我做饭。2.may的基本用法:⑴表示“许可”，用can比较口语化。例：Youmay/cancomeifyouwish. 如果你想来，你就来。Youmaynotpickflowersinthispark. 本公园内不许摘花。（maynot表示按规定不许可，如果用mustn’t则表示说话人不许可。）