小学生口腔保健

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1、关爱孩子们的牙齿孝龙口腔你了解你的牙齿吗？1了解口腔及牙齿状况2小学生的口腔特点3小学生易发生的口腔疾病及治疗4如何预防口腔疾病了解口腔状况口腔具有温度、湿度、营养、不同氧气环境、酸碱度，是各种微生物居住的天堂。口腔中含有300多种微生物，其中长期定居的就有20多种。口腔是人体第一道对外开放的大门。从一个人出生后几个小时起就有细菌进入口腔。守护好这道大门，口腔疾病可以大大减少。了解牙齿及其作用（一）牙齿的作用牙齿的结构了解牙齿及其作用（二）了解牙齿及其作用（三）一有利于儿童的生长发育二有利于恒牙的萌出及牙列的形成三有利于发音及

2、保护心理小学生的口腔状况乳恒牙交替期，颌骨和牙弓的主要发育时期，此期直接关系到将来新长的恒牙是否能排列的整齐、是否有畸形以及是否能建立正常的恒牙合关系龋病，牙龈炎高发期，保持牙列的完整是十分重要的，可以说将终生受益小学生易发生的口腔疾病及治疗1龋病2牙髓病及根尖病3牙周组织疾病4牙外伤小学生易发生的口腔疾病1龋病世界卫生组织WHO将肿瘤、心血管病、龋病列为人类三大重点防治疾病原因小学生易发生的口腔疾病根尖脓肿无自限性，可进展性破坏，引起一系列疾病2牙髓病及根尖病小学生易发生的口腔疾病龋病的治疗牙髓病及根尖病小学生易发生的口腔疾

3、病3牙周组织疾病小学生易发生的口腔疾病牙龈炎的症状包括：牙龈红肿、触痛、龈乳头圆钝、刷牙时很容易出血。小学生易发生的口腔疾病原因牙菌斑：细菌性斑块，细菌团。附着紧，难清除。口腔中不能被水冲去或漱掉的，刷牙可。软垢：疏松地附着牙面、修复体表面、龈缘处地软而粘地沉积物，细菌，食物碎屑肉眼可见，有力漱口或用水清洗即能去除。牙石：沉积在牙面或修复体上的已钙化的或正钙化的菌斑及软垢，由唾液或龈沟液中的矿物盐逐渐沉积而成。形成后不易去除。刷牙不能。小学生易发生的口腔疾病如何防治１保持口腔卫生，教育孩子养成早晚刷牙，饭后嗽口的习惯，使牙齿及

4、牙周保持清洁。２定期检查，及时清除牙垢，刮去牙石，以解除对齿龈及牙周的不良刺激。3常吃黄瓜、生萝卜、水果等硬食，这些不但增加了营养，而且使牙齿、齿龈受到磨擦锻炼，促进牙周血液循环。4补充足够的维生素Ｃ，防齿龈出血感染。5锻炼身体，增加抗病能力。6牙周病及时治疗，防止并发症发生。小学生易发生的口腔疾病4牙齿外伤乳牙外伤的治疗和紧急措施：使用大量流动水冲洗伤口，通常，牙外伤会伴有周围软组织的损伤。用棉花或棉卷压迫伤处5分钟以止血。前去儿童牙科诊所寻求紧急处理。小学生易发生的口腔疾病恒牙外伤的治疗和紧急措施冠折的紧急处理牙齿折断快速

5、去医院折断的断片找到牙齿断片，放在清水中可用粘结剂和复合树脂将断片粘结、复位。立即寻找牙科诊所小学生易发生的口腔疾病脱出牙的紧急处理脱出恒牙如果进行适当的紧急处理，将有可能存活。找到牙齿，捡起（手捏冠方）如果牙齿已污染，将其用冷的流动水冲洗，10秒，复位如果不能立即复位，应放在牛奶中或保存在嘴里立刻寻求牙科急诊处理小学生易发生的口腔疾病许多不良的习惯会对正在发育的孩子牙齿带来不良的后果。经常吃手指、吐舌头或咬铅笔常咬下唇的儿童儿童常用手或胳膊垫在一侧脸下睡觉偏侧咀嚼儿童扁桃腺肿大或鼻腔不通畅，常用口呼吸如何预防口腔疾病建议：孩

6、子牙齿的保护主要取决于家长的爱牙观念，儿童的自控能力差，需要家长们的关心和督促。如何预防口腔疾病刷牙的目的，清除牙菌斑、软垢、食物残渣，保持口腔卫生，保持牙齿和牙周健康。有效刷牙就是达到以上目的的刷牙。刷牙牙刷如何预防口腔疾病刷牙看起来简单，其实也有学问。如何预防口腔疾病牙刷的好坏只于它的毛质。过去用的是动物毛，现在用的是聚脂尼龙丝。对牙刷毛的要求是：1.表面光洁度好。2.粗细适中，细了易变形，粗了则易损伤牙齿及牙龈，而且弹性不好。3.刷毛选用2～3排，每排3～4束毛，刷头应较短窄，毛束间有适当的距离，使之易冲洗及保持洁净。4

7、.刷毛的软硬要适中，而且要磨毛的。儿童应采用毛软一点的儿童牙刷。牙刷的选择如何预防口腔疾病牙刷的消毒清洁后在牙刷上加几滴肥皂水，数分钟后甩干再清洗，也可以插入双氧水中浸泡几分钟再清洗甩干。牙刷的保养目前我国使用的牙膏分为普通牙膏，含氟牙膏，药物牙膏。如何预防口腔疾病其功能是辅助牙刷去除食物残渣和软垢，使口腔清爽，洁齿，健齿。牙膏如何预防口腔疾病刷牙可以机械的清除牙面堆积物和菌斑，并对牙龈有按摩作用1水平颤动刷牙法2旋转式刷牙法3弧形刷牙法如何刷牙如何预防口腔疾病正确的刷牙方法：水平颤动法旋转式刷牙法弧形刷牙法如何预防口腔疾病牙

8、线的使用漱口与刷牙的区别刷牙和漱口，都是我们用以保持口腔卫生的基本措施。但二者的效果，却有很大的差别。试验证明，如果早晨起床后进行正确的刷牙，可将口腔中的各种微生物减少80%，如果只漱口，仅能将口腔中的微生物减少15％。做到饭后漱口，早晚刷牙。如何预防口腔疾病氟化物的应用（3