《我读书我快乐》班会设计

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1、我读书我快乐三年级第六周班会活动目标：1、通过班会激发学生阅读课外书的兴趣，并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。2、介绍阅读的意义及方法，引导学生正确阅读及提高阅读的效率。活动过程：一、导入自从人类文明有了文字以后，便有了阅读。阅读意味着你能够与遥隔千载的先人们进行超越时空的精神对话；意味着你的心灵可以自由地在想象的世界里;翔；意味着你能够体验无缘亲历的许多浪漫奇异、惊心动魄的事件……三年级()班《我读书我快乐》主题班会现在开始！二、读书益处1、名人名言：是人类进步的阶梯书犹药也，善读之可以医愚。一日无书，百事荒芜。读书破万

2、卷，下笔如有神读万卷书，行万里路。读书好，读好书，好读书。劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。书籍是巨大的力量——列宁读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多，越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——

3、高尔基理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫•托尔斯泰阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；博物使人深沉；伦理使人庄重；2、有句名言说得好：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。哪几位同学能说一下自己读书所得的益处？❖可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事.❖可提高我们的阅读能力和写作水平.❖可以使我们变的有修养.❖可以使我们找到好工作.❖可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.3、读书的好处很多-读书养性，

4、读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好❖让我们都来读书吧。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，増长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的

5、良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！三、读书小故事凿壁借光•西汉时，有个叫匡衡的人，非常勤奋好学，但家

6、境贫困，买不起蜡烛。匡衡的邻居，家境富裕，夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书，但邻居不允许。不得已，匡衡想了一个办法，偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，让邻居的亮光透过来，借着这点亮光读书。用这种方法，匡衡读完了一些书，但他买不起新书。有一天，他发现一个财主家里藏着许多书，于是他向财主提出，愿意帮助干活，不要工钱。财主很奇怪，问其原因，匡衡说：“我给你干活，不要工钱，只是想借你家里的书看看。”财主听说只借书看而不要工钱，很是高兴。匡衡就这样读了很多书，因而成为一个很有学问的人。鲁迅咀嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水

7、师学堂读书，第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。司马光警枕励志•r=n司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此

8、他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。2、看了这几个小故事你有什么感受？你还知道一些名人读书的故事吗？3、小组讨论：你最喜欢的书是什么？喜欢的理由是什么？通过阅读我收获了什么？四、好书推荐《爱的教冇》《爱的教育》一书是一个意大利