高校与企业人才培养沟通机制

高校与企业人才培养沟通机制

ID:27546310

大小:941.51 KB

页数:26页

时间:2018-12-04

高校与企业人才培养沟通机制_第1页
高校与企业人才培养沟通机制_第2页
高校与企业人才培养沟通机制_第3页
高校与企业人才培养沟通机制_第4页
高校与企业人才培养沟通机制_第5页
资源描述:

《高校与企业人才培养沟通机制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高校与企业人才培养的 沟通机制浙江大学金海燕2006年11月9日北京2006中国大学生就业高峰论坛提纲高校与企业在人才培养方面的沟通现状沟通失效的原因分析展望与探讨高校与企业的关系日益密切频率形式与内容人才培养方面缺乏有效沟通机制:正式与非正式效果:有限(核电地质)高校与企业在人才培养方面的沟通现状现象企业要“包子”,学校给“蛋糕”矛盾现象一、企业“技工荒”,大学生“就业难”矛盾现象二、大学生找工作难与企业招人难并存人才供需配置存在很大的时间差上海:1995-2004年,上海共淘汰40多个职业,新生100个职业企业对人才的需求变化速度是高校专业人才培

2、养变革速度的2-4倍1.企业的怨言2.高校的无奈3.企业与高校:站在彼岸呼唤高校与企业在人才培养方面的沟通现状1.企业的怨言企业对高校的不满课程设置设备落后企业对大学生的不满职业精神缺失职业技能不够理论与实际;知识与经验;毕业证与职业技能证口头与文字表达能力2.高校的无奈高校对企业不满招人时要有工作经验多数企业未实行实习生制度高校内部的无奈中学教育师资缺陷设备与设施3.企业与高校:站在彼岸呼唤都看到问题的存在缺乏切实可行的措施沟通失效的原因分析1.动力因素2.体制障碍3.渠道问题1.动力因素动力:源于生存动力:源于发展动力因素——企业为生存:无沟通动力

3、为发展:有沟通动力技术、管理遇到问题时;员工需要培训时;招聘新人时招聘新人时认可,则主动沟通不认可,则无沟通动力动力因素——企业提示高校:就业困难=无企业主动上门沟通高校的唯一途径:主动沟通高校的沟通动力生存动力办学经费:不依靠企业产品销路:就业形势不是非常严峻发展动力名望:世界一流、985、211收入:科研合作、人才培训高校的沟通动力——名望名望:世界一流、985、211、地区名校研究型大学教学研究型大学教学型大学职业学院研究型大学案例:某研究型大学 研究生招生指标配置方案博士生招生指标人文类学院计算公式:科研成果*0.30+科研经费*0.70=(成

4、果数量*0.20+成果质量*0.80)*0.30+(经费数量*0.20+经费质量*0.80)*0.70社科类学院计算公式:科研成果*0.52+科研经费*0.48工科类学院计算公式:科研成果*0.20+科研经费*0.80硕士生指标去年招生基数*73%+去年科研经费*22%+重点学科、重点实验室与院士数量*3%+军工与交叉平台*1.3%+管理工作与其它高校的沟通动力——名望教学研究型大学、教学型大学考研率就业率起薪职业学院就业率2.体制障碍教育投资体制企业实习制度不完善保守的学术界:大学师资来源单一大学缺乏课程内容强制更新制度3.渠道问题渠道缺乏纵向沟通横

5、向沟通沟通平台-案例案例:上海交大和宝钢的产学研联盟正式聘请32位宝钢集团的专家担任上海交大研究生导师确定28名研究生进行联合培养,课程学习结束后送到宝钢培养实现双导师指导,且以企业导师为主导师。企业导师真正进入导师序列和招生简章从事的课题和论文也都是经过选择认定、企业急需解决的最关键技术问题三、展望与探讨1.趋势预测2.高校如何与企业真正结缘1.趋势预测无可质疑,在人才培养方面,高校与企业将会越走越近。何时高校才能与企业真正结缘政府对高校拨款减少私立(民办)大学的发展威胁到甚至超过官办大学后,官办大学才会有动力大学招生面临困难2.高校如何与企业真正结

6、缘高校内部机制变革校长:走出学术精英的误区建立大学董事会人才在大学与企业间双向自由流动机制重视校友会鼓励学者、教授大量参与政府或企业的咨询企业的努力方面响应高校教师和企业高级工程技术人员的双向兼职、双向流动制度积极支持高校学生实习积极介入对教育事业的捐赠2.高校如何与企业真正结缘谢谢!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。