小数的产生和意义

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1、小数的产生和意义琼山区第二小学唐秀慧练习:口算下面各题的得数1000÷10=100÷10=10÷10=1÷10小数的意义:分母是10、100、1000……的分数都可以用小数来表示。填空:(1)、0.3里面有()个十分之一;0.5里面有()个十分之一。(2)、0.07里面有()个百分之一;0.09里面有()个百分之一。3579小数的记数单位:十分之一、百分之一、千分之一分别写作:0.10.010.001…………填一填:(1)、0.1米里面有()个0.01米;(2)、0.01米里面有()个0.001米。10100.1()0.01()0.001……1010每相邻两个

2、记数单位之间的进率是()。103.判断题:(1)10个0.01是0.1();(2)千分之五用小数表示是0.05();(3)0.004的记数单位是0.01()。√××实践活动:了解自己书包里几本课本的价格,先填在下表中,再在小组里说说。教科书单价表示语文()元()元()角()分数学()元()元()角()分英语()元()元()角()分

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