《交互式电子白板在化学教学中有效应用的实践研究》课题中期报告

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1、《交互式电子白板在化学教学中有效应用的实践研究》课题中期报告课题类别：信息化教学资源有效应用类课题编号：JXKT-HX-04-014一、课题简介课题由来：交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备，拥有很多传统的多媒体软件不具有的功能，这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式，带来了教学内容呈现方式的变化，也带来了课堂教学方式的变革。贺兰县是全区首批通过国家义务教育均衡验收的县区，各中学普通教学班及各功能室交互式电子白板配置达到100%，实现了电子白板“班班通”。但是，调查发现大部分教师只是把交互式电子白板与传媒多媒体一样来作为课件演示工具播放PPT,没有真正把白板的特有功能尤其

2、是交互性功能应用在教学中，致使优质资源没存发挥出最大效益。由此，我们提出了“交互式电子白板在化学教学中有效应用的实践研宄”这一课题。课题界定：课题组主要以在九年级化学教学中科学合理的使用交互式电子白板，充分利用电子白板的各种交互式功能，最大限度地提高课堂教学的有效性。目前，各实验学校使用的交互式电子白板主要有以下几种：鸿合Hite-vision交互式电子白板、东方中原交互式电子白板、印天交互式电子白板、潜能一体机等。研宄目标：通过研究促使教师进一步转变教学观念，加强教学研宄，努力改进教学方法，不断提升交互式电子白板等现代信息技术设备应用能力和素养；促使学生转变学习方式，积极主动

3、学习；提高学校交互式电子白板设备的利用率，丰富完善教学资源库，发挥设备的最大效益；同时，探索交互式电子白板在化学教学中有效应用的评价方式，不断丰富课堂教学评价形式。研宄内容：1.调查了解实验学校交互式电子白板在化学教学中应用的现状（存在的问题及原因）；2.提出交互式电子白板在化学教学中有效应用的策略；3.初步探索交互式电子白板在化学教学中有效应用的评价方式；4.建立与交互式电子白板相关的优质教学资源库。二、课题研宄进展情况（一）研究总体思路和方法本课题按照“计划-行动-反思-调整”的思路扎实开展课题研究。通过文献研宄法学习“交互式电子白板应用于化学教学提高教学质量”的相关研宄的

4、新思想、新观点；通过调查问卷、访谈、课堂观察等方式了解当前实验学校化学课堂教学中交互式电子白板应用的现状，梳理、分析应用中存在的问题和已取得的成绩，综合分析产生问题的因巾，积极开展行动研究，不断总结经验，探索形成有效应用的策略，努力解决当前各实验学校交互式电子白板使用效率不高，资源浪费的问题。（二）研宄过程本课题研宄主要分为准备、实施、推广总结等阶段。目前，课题处于实施阶段，即将进入推广和总结阶段。准备阶段:2014年4月-2014年11月1.5月组建课题研宄小组，确立课题研究初步内容和方向，撰写课题申报书，提出课题申请。对课题组成员进行初期培训。2.10月课题批准立项。按照第

5、四届全区基础教育教学课题评审专家意见，修改完善立项申报书并上传至宁夏教研网“课题研宄”栏H。3.11月组织开题会，完善课题实施方案。召集课题组成员召幵第一次集中会议，讨论撰写开题报告，明确课题组成员的任务分工，拟定课题研宄制度。11月18日课题组邀请市、县有关专家、领导，对本课题进行开题论证。请他们对课题选题论证中的课题研究的理论依据、研究内容、研究S标、价值等进行指导，对课题研究工作提出建议。将课题开题报告开题简讯等资料按时上传。4.前期师生问卷调查。12月底前在各实验校组织实施了课题研宄初期师生问卷调查。共发放教师问卷25份，收回21份；学生问卷800份，收回800份；师生

6、访谈4场次。通过问卷、访谈等方式调查各学校交互式电子白板应用现状（包括设备情况、设备的使用情况、使用中存在的问题），各课题组以学校为单位问卷和访谈情况做简要统计分析后将各校统计结果上传至课题组QQ群共享。5.组织课题组成员学习，提高认识。为加强课题组成员对于本课题研宄的认识，组织课题组成员利用课余时间进行交互式电子白板在教学中应用的自主学习、培训，促使教师进一步了解交互式电子白板的功能、在化学教学中的优势以及相关课题研究的成果，增强课题研究的信心。11月29日组织课题组骨干成员参加在银川十五中举办的全区中小学有效应用信息化资源教学观摩暨专题研讨活动一一化学学科“交互式电子白板在

7、化学实验教学中的应用”研讨活动。课题组王莉华老师承担了研讨课《单质碳的化学性质》，课题组负责人邢菊荣老师做了《交互式电子白板在化学教学中应用的思考》的专题讲座。实施阶段：2014年12月一2016年12月1.形成问卷调查分析报告。2015年3月课题组在各实验校问卷分析的基础上对教师访谈、师生问卷情况进行详细统计，对结果进行深入分析，梳理出当前我县各实验校交互式电子白板教学应用现状，对存在的问题进行细致的分析，查找原因，确定本课题研究的重点为以不三个方面：一是解决教师使用电子白板等现代媒体技术