不同护理方法在小儿手足口病护理期间应用效果

不同护理方法在小儿手足口病护理期间应用效果

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1、不同护理方法在小儿手足口病护理期间应用效果【摘要】目的:探讨和分析小儿手足口病的护理过程中应用不同护理方法的护理效果。方法:选择62例小儿手足口病患儿,将其按随机数字表法分为对照组和观察组,各31例。分别采用常规护理方法和综合护理干预方法进行护理,并对其护理效果进行比较、统计和分析。结果:经过分析比较显示,观察组患儿家属满意度(100%)及总有效率(96.77%)均高于对照组患儿(87.10%、74.19%),差异有统计学意义(P0.05),具有可比性。1.2方法1.2.1对照组采用常规护理方法对患儿进行护理。1.2.2观察组采用综合护理干预方法对患儿进行

2、护理。主要包括消毒隔离、病情观察、发热护理、皮肤护理、口腔护理、饮食护理、心理护理以及教育宣传等。1.3观察指标及评价标准观察患者护理满意度和疗效。采用自评问卷调查患者护理满意度,分为非常满意、满意、不满意三项,满意度=非常满意+满意。疗效评价标准参照文献[4]。1.4统计学处理采用SPSS13.0统计学软件进行数据分析,计量资料以均数土标准差(X土S)表示,进行t检验,计数资料采用字2检验,P0.05>0.053.3.3皮肤护理手足口病传播的主要途径是皮肤接触,特别是当患儿疱疹破裂之后更容易增加传染的概率,因此要加强患儿皮肤的清理。护理人员要注意对患儿床

3、铺进行及时的整理,保持干燥整洁。定期给患儿剪指甲,洗澡,并提醒患儿切勿抓挠疱疹。如果疱疹出现破溃,可以在皮肤组织涂抹抗生素,防止发生炎症。患儿离院后要及时对床上用品进行严格的消毒。3.3.4心理护理患儿情绪难以控制,在受到病痛干扰是极易出现哭闹状况,平时也会表现出一定的焦虑、紧张、恐惧心理。因此医护人员要加强对其心理的干预,为其营造良好的医疗氛围,定期对其进行健康教育,避免患儿心理受到伤害。综上所述,综合护理干预方法,即针对患儿的实际病情和生理情况,给予其全面的、综合化、系统化的临床护理干预治疗。经统计显示,在本次抽检中,采用综合护理干预的患儿家属满意度(

4、100%)以及总有效率(96.77%)方面,较之常规护理患儿(87.10%、74.19%)高,大大提高了患儿的治愈率,融洽了医患关系,提升了患儿及其家属对医护人员的信任度。因此,应该在小儿手足口病的临床护理过程中广泛应用和推广综合护理干预方法。参考文献[1]黄洪霞,劳丽芳,苏环英,等.小儿手足口病临床观察与护理[J].现代医药卫生,2013,12(5):1824-1825.[2]廖蓉.34例小儿手足口病临床护理体会[J].医学信息(中旬刊),2010,11(24):3258-3259.[3]陈娟.319例小儿手足口病的护理[J].全科护理,2013,13(

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