“奥运年中的我”演讲稿与“好书引领我前行”总结合集

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1、“奥运年中的我”演讲稿与“好书引领我前行”总结合集“奥运年中的我”演讲稿各位老师，各位同学：下午好！今年的8月8日，对每个中国人来说，都是一个特殊而又难忘的日子，因为在那一天，万人瞩目的奥运会将在我国首都北京拉开序幕。同一个世界，同一个梦想是这次奥运会的主题，绿色奥运、科技奥运、人文奥运是中国对世界作出的郑重承诺，作为中国的一名小学生，我常常在想，在奥运年中我该为奥运做些什么呢？首先我要学习奥运知识，学习奥运健儿的拼搏精神。我要记住许海峰伯伯在洛杉矾奥运会上为中国赢得第一枚奥运金牌的时刻，记住王义夫伯伯在悉尼奥运会上击出的最后一枪，记住每一位运动员背后的汗水和努力，

2、并把这种拼搏精神用到我的学习生活中，不怕困难，做好每一件事情。其次是养成讲文明的好习惯。中国是千年礼仪之邦，北京奥组委也提出了人文奥运的新理念，8月8日，我们将迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。在这千载难逢、万众瞩目的奥运会即将到来之际，我们每一位小学生应现在就行动起来，为奥运会，把我们的校园打扫得一尘不染，每个人都养成良好的文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱写乱画，不违反公共秩序总之，要以崭新的面貌迎接奥运会，展现我们中华泱泱大国的风范，为北京奥运出一份微薄之力.最后我还要昂首走出，积极参与奥运。尽管我不能亲自到奥运赛场为运动员加油，但这丝毫不会减少我对奥运的热情。

3、我可以用心，用我的文字来讴歌美北京奥运，为我的北京，我的奥运献上抒情的诗句，我可以用美丽的画笔，蘸上绚丽的色彩描绘鸟巢、水立方为我的北京，我的奥运献上美丽的画卷，我还可以在比赛的第一时间通过电视为中国运动员加油、喝彩，我期待五星红旗一次次升起，国歌一次次奏响，那一刻，将是多么的激动与幸福啊！北京奥运已快步向我们走来，让我们共同为我们的奥运深深祝福：祝20**北京奥运取得圆满成功!谢谢大家!(5)班四王悦好书引領我前行”总结我们幼儿园的老师每天都在感叹生活非常繁琐，经常要写这写那，压力很大。很多老师都说但真正用来看书的时间并不是很多，尤其是主动去看好书的老师简直是微乎

4、其微。说实话以我个人的意见认为，好书是一种精神享受，是没有任何一种美餐可以能与之媲美的。本次活动是由本人发起，经过园领导的同意后实施的。我们的初衷是让我们教师能利用业余时间尤其是寒假来看些好书，让我们的教师和教育大师进行心灵对话，让他们的一言一行对我们有所启迪，为我们的教育实践指引方向。很多教师在本次的心得笔记中真诚地找到了自己和大师的差距，愿意向大师学习，多看书，多和孩子交流，用心去爱班上的每一位孩子。这是非常好的一面。本次活动一共有26位教师参加这次活动的评选，经过我们几个各自打分，个别有争议的拿出来互相陈诉理由并拿出作品一一推敲后得出的结论，其中13位教师突出

5、重围，分别获得一、二、三等奖。这些老师的读书笔记之所以被我们以相当惊人的目光一同看中，他们有以下共同的特点：一、能围绕读书心得的写法去操作。即能把自己认为最令人感动的部分用一定的笔墨来叙述，并围绕好书的这些方面来撰写自己的感受，或结合自己的教育教学实践来展开谈论，有找差距的，也有下决心在某方面不断努力的，也有畅谈自己是如何操作的。黄晓玲和黄雪萍老师在这方面做的非常好。二、题目新颖，内容与本次活动的主题比较贴近。我们举办本次活动的目的是想让老师从好书中汲取营养，并能从中提炼出好方法或好的做法运用并指导我们的实践。陆义平的读书心得取了《平等地对待每一个孩子》，题目一目了

6、然，告诉我们她以后应该怎样对待孩子，怎样从事我们的教育教学工作。她的文章之所以能获奖，原因这在于此。这次征文比赛很多老师的题目是《读---》有感，没有自己的观点，缺乏自己的主见，不会为自己定位，也没有吸引人的地方。三、文字组织能力较强，语句流畅，善用各种修辞手法，读来有行云流水的感觉。徐利红老师的心得写得很美；两位一等奖获得者的文字组织能力都不错，尤其是黄晓玲这次能突出重围获得一等奖，证明她的文字功底还是比较雄厚的，如果不断努力坚持不懈，一定能在文章上有所突破。四、分析透彻，读书仔细，能认真总结书中好经验和好的方法并能结合自己的实践来畅谈。黄芳老师能用简练的文字把书

7、中的精华一一提炼，；有的老师没有运用书中的任何例子和语言，与读书笔记的主题相去甚远。不管获奖与否，我都希望大家能抱着正确的心态对待读书，对待工作，认真总结自己成功的一面和不足的一面，尤其是一定要有正确的心态面对自己的过去和未来。我相信读过好书的教师受到了心灵的震撼之后决不会斤斤计较这次我们的评奖的多寡。只要用心读好书，并对照大师的言行努力去做，把今天没有获奖的心态当作是一次磨难和财富，我想你一定会有更大的收获在等着你。