必修三历史8-3《打破隔离的坚冰》导学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。必修三历史8-3《打破隔离的坚冰》导学案  一、重点和难点  重点:19世纪末20世纪初世界文学艺术获得发展的历史背景、成就  难点:19世纪末20世纪初文学作品产生影响;世界交流与融合对文化的影响  二、课前预习:  一、世界的文学  .背景:⑴经济:①  后,各国文化出现交流与融合,取得了共同的发展。  ⑵政治:垄断资本主义的形成、②  、两次世界大战及十月革命等影响,  为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。 

2、 2.代表:⑴西方文学:法国的罗曼·罗兰,美国的马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦、德莱塞、海明威。  ⑵亚非拉文学:③  ,日本的川端康成。  ⑶无产阶级文学:苏联的高尔基,中国的鲁迅。  3.特点:现实主义文学(交流与融合);无产阶级文学  二、音乐的变奏团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。

3、  流  派国家代表人物作  品  印象主义奥地利勋伯格《乐队变奏曲》、《小提琴协奏曲》、《华沙幸存者》新古典主义俄国斯特拉文斯基《浪子历程》、《春之祭》三、美术:立体派绘画  .兴起:是20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派,  2.特点:将绘画对象分解为若干集合切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的集合空间,由于画面破坏人的正常视觉,⑧  。  3.毕加索:  ⑴国籍:西班牙。  ⑵地位:最有影响力的现代立体派画家。  ⑶成就:①“黑人时期”:被认为第一幅立体主义绘画的是《亚威农少女》。  ②分析立体主义和综合立

4、体主义时期:《弹曼驼铃的少女》《少女雕像》《有藤椅的景物》  ③“新古典主义时期”:震撼画坛名作⑨  ,受到西班牙人民和世界人民的尊  三、课堂讨论  、请分析19世纪末20世纪初世界文学的特点。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、举例说明为什么称高尔基、鲁讯为“用笔战斗的无产阶级勇士

5、”  四、课堂练习  阅读下列材料  材料一  这样大工业便把世界各国人民联系起来,把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场,到处为文明和进步作好了准备,使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国。      ----《马克思、恩格斯全集》第4卷  材料二  913年,泰戈尔凭借其著名的长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”  请回答:  ⑴泰戈尔是哪国人?他获奖有何影响?  ⑵

6、泰戈尔的创作属于哪一个文学流派?同一时期这一流派的欧美作家有那些?  ⑶这一文学流派出现的历史背景?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ⑷根据材料,并结合所学知识分析近代工业革命对东西方文化交流的影响。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共

7、成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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