学校xx——2018学年度第二学期工作计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。学校XX——2018学年度第二学期工作计划　　一、指导思想　　2018年春季学期将是七星关区第二实验学校办学史上重要的一个学期。　　在上级各部门的关心、支持和帮助下，在全体教职工的辛勤工作下，七星关区第二实验学校XX年秋季学期开局良好。为了更高质量、更高效地完成好本学期的各项工作，特别是均衡发展迎检工作，特拟定此计划。　　七星关区第二实验学校以党的十九大及习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，以学习贯彻党的十九大精神为动力，以“学

2、习十九大、宣传十九大、贯彻十九大”为主线，继续开展“两学一做”教育实践活动，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作,认真贯彻上级教育工作会议精神，用科学发展观统领学校工作，用现代教育理念引领办学方向。坚持以教学为中心、以质量为根本的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极推进新课改。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的

3、相互努力，我们获得了不少经验。　　七星关区第二实验学校将以市、区教育局年度工作目标为重点，扎实推进义务教育均衡发展迎国检。以“为学生终身发展奠基”为办学理念，以“让读书和健体成为学生的习惯”为办学指导思想，以“教师有特长、学生有特点、学校有特色”为办学目标，以“全面关注、全面育人、全面发展”为育人观，以“勤奋好学、快乐生活、健康成长、胸怀感恩”为办学宗旨，以“为学生的成长点赞，为教师的成功喝彩，为学校的发展自豪”为荣辱观，遵循“健康快乐、向上向善”的校训，树立“民主、和谐、合作、进取”的校风，树立“爱生、乐教、奉献、求精”的教风，树立

4、“尊师、乐学、勤问、善思”的学风，培育“互助互爱、团结协作、倾其所能、尽展其长”的团队精神，努力实现学校的第一个五年发展目标（一年学起步，三年展成果，五年铸品牌）。　　二、工作要点　　在上学期的基础上，七星关区第二实验学校将继续全面贯彻落实安全意识，质量意识，大局意识，学习意识，责任意识，主动意识，服务意识和创新意识。七星关区第二实验学校本学期将继续努力实现如下五大工作目标：　　（一）确定一个核心：为学生终生发展奠基。　　（二）抓住两个重点：狠抓精细化管理，促质量全面提升；狠抓社团活动，促学校特色发展。　　（三）落实三项建设：加快硬件

5、建设步伐，优化育人环境；优化“三化”建设（制度化、科学化、民主化），提高办学效益；三是实行级部制管理，提升教学质量。　　（四）力争四个突破：一是学校信息化建设有突破，二是学校特色工作有突破，三是师生阅读和健体氛围有突破，四是校园文化建设有突破。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（五）确保五个稳定：

6、学校安全稳定；教育质量稳定；教育资源稳定；师生学习热情稳定；社会声誉稳定。　　为了更好的完成以上目标，七星关区第二实验学校将狠抓以下工作：　　.继续组织全体教职工学习学校的办学思想、办学理念，一训三风，并将其贯彻到工作中去。　　2.继续深入加强师德师风建设，树立教职员工的爱校情怀，树立全体教职员工的责任意识，树立“校兴我荣、校衰我耻”的工作理念，使全体教职员工都能以勤奋负责、乐于奉献的精神状态，投入到学校的各项工作中去，出色完成自己的本职工作。　　3.继续完善学校管理体系，重点抓好层级管理，落实好各层面领导者的责任和考核。管理的关键在

7、于抓好落实、抓出成效。学校的管理要走向规范、严格、细化。　　4.继续培养学生良好的行为习惯，开展适合学生年龄特点的系列教育活动，强化班风、级风、校风的建设。大力开展与各学科课程相衔接的社会实践活动、校园活动、增强德育工作的针对性和实效性。努力探索学生自主管理模式。　　5.继续深化课堂教学改革，讲究教学规律，走轻负担、高质量的路子；扎实开展高效课堂的探索，促进办学质量的进一步提升。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

8、此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6.继续加强教务、后勤服务队伍的建设，提高全体后勤职工的责任心和工作积极性，落实好利用监控查课制度和工