2011-2016安徽中考思想品德考点解析（雷霖）

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1、2011-2016年安徽省初中思想品德高频考点解析安徽省谯城区华佗中心中学雷霖一、2011—2016年安徽中考思想品德命题考点分布注:表格中的数字的意义,如5（2）A，前为题号，后为分值。(一)认识自我2011201220132014201520161、正确认识自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展，体会成长的快乐2、知道青春期的心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。15-1（2）3、理解情绪的多样性。4、理解通过主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。6（2）5（2）14-1(2)5、了解自

2、我评价的重要性，知道认识自我的途径和方法6（2）5（2）6、从“我心目中的我”、“同学心目中的我”、“老师心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，给自己画像，形成比较清晰的自我整体形象7、当自已情绪冲动或低落时，如何利用倾诉、转移、换位、自我宽慰等方法，合理调节和掌控情绪，保持乐观心态。5(2)5（2）8、根据收集到的“战胜困难和挫折，在逆境中自强不息”的事例，分析人应如何面对困难和挫折。14(4)7（2）6（2）9、能够正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。11（2）14-1（4）(二)自尊自强2011

3、2012201320142015201610、知道实现人生的意义应该从日常的点滴做起5（2）7（2）12（2）11、认识自己生命的独特，体会生命的可贵12、理解自尊和尊重别人，不做有损人格的事。7（2）13、养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。14(2)14-2（4）5(2)14、能够分辨是非善恶，为人正直，在比较复杂的社会生活中做出正确选择。7（2）15、通过调查或观察到的每个物种或每个生命个体的独特性，感受生命世界的神奇，珍爱生命6（2）16、列举一些中外人物的事例，或以自己和身边同学的生活故事，就“人生的

4、意义”谈谈自己的看法。7（2）(三)学法用法20112012201320142015201617、知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。18、理解我国法律在社会生活中的作用19、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。6(2)8（2）7（2）8（2）13-1（2）20、了解违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。7(2)21、树立自我保护意识，在日常生活中运用自我保护的方法和技能。13（8）6（2）15-2（2）22、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径9（2

5、）23、根据搜集的案例，理解法律给予未成年人特殊保护的意义。13-2（6）24、列举《预防未成年人犯罪法》中涉及未成年人容易沾染的不良行为和严重不良行为表现，分析这些行为对个人、家庭及社会的危害。(四)交往与沟通20112012201320142015201625、能够与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，调适“逆反”心理。9（2）14-1（4）26、了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。15(4)27、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。28、能够正确对待教师的表扬与批评，增

6、进与教师的感情。积极与教师进行有效的沟通8（2）14（4）8（2）15-1（2）29、知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能。15-1（4）15-2（2）30、理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。9（2）13（4）31、以“我是如何化解与父母的冲突”为题，说明解决矛盾的方法，分享成功解决矛盾的经验。14-2（4）32、根据与人交流的不同感受，说明讲文明礼貌在生活中的作用。(五)交往的的品德20112012201320142015201633、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出辛劳，

7、能尽自己所能孝敬父母和长辈。14(2)8（2）34、知道诚实是一种可贵的品质，懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性10（2）10（2）9（2）35、知道人与人在人格和法律地位上是平等的。8（2）36、学会换位思考，关心和尊重他人，能够与人友善，平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。15-1（4）13-1（2）13-2（6）15-2（2）37、懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。9（2）38、懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与

8、习俗。39、在与同学发生争吵时，如何通过换位思考或其他方式来化解矛盾。40、结合社会生活中与诚