五年级上册lesson5 having fun together教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册Lesson5HavingFunTogether教案　　五年级上册Lesson5HavingFunTogether教案　　教学目标　　　　知识目标　　　　学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：we,family,film,watchafilm　　学生能认读、理解并应用下列句型：weliketo………..　　能力目标　　　　通过游戏、表演等活动，培养学生语言运用能力，通过学习语言知识，

2、培养学生对知识的迁移能力和发散思维能力。　　情感目标　　　　让学生体会英语学习中的乐趣，敢于表达自己的情感。　　教学难点：　　　　学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：we,family,film,watchafilm　　学生能认读、理解并应用下列句型：weliketo………..团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了

3、较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教　　法：情景教教学重难点：　　使用：录音机、磁带　　教学课时：2课时　　第一课时　　一、热身、复习（warm-up/Revision）Xk　　B1　　.c　　o　　m　　做whisper游戏以复习词汇：　　plantflowers，goforawalk，cook，　　goshopping，redabook，workonthecomputer等。在全班猜出每个动作后，问全班同学whereishe/she?然后再问whatishe/she　　

4、doing?　　二、学习新知　　、问题讨论课文图片，引出并学习新词汇　　whatdotheydo?　　2、练习新词汇。　　watchafilm　　atthecinema团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　watchanimals　　atthezoo　　plan

5、tvegetables　　onthefarm　　flykites　　inthepark　　大小声读，小组读，表演读　　3、播放课文录音，学生跟读。　　4、师领读，请小老师领读，教师及时正音。　　三、巩固练习　　以小组为单位，互相介绍家庭成员的爱好。　　第二课时　　一、热身、复习（warm-up/Revision）　　链式游戏：每个学生必须用到关于家庭成员喜好及其地点的短语　　T:myfatherlikestogoforawalk.　　S1:myunclelikestowatchafilmatth

6、ecinema.　　S2：…　　二、练习　　画一画，说一说团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　要求每个学生画一张家庭成员在一块玩的图画，要标出图片里的每个人物，然后每个学生写出一些有关其家庭的句子。对于没有掌握的同学，鼓励他们查书。可以用以下句子：　　He/S

7、heisa……　　He/Shelikesto……Xk　　B1　　.c　　o　　m　　my……（家庭成员）has　　……（颜色）hair.　　my　　……（家庭成员）wearsglasses.　　He/shelikes……..　　.　　三、做一做　　指导学生完成教科书第十一页的内容。　　四、指导完成活动手册　　五、结束课堂教学　　要求：运用本课已学过的词汇在weliketo……　　句型中做单词替换练习。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长

8、，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。