xx年镇党委书记基层党建专项工作述职报告

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年镇党委书记基层党建专项工作述职报告　　XX镇党委书记抓农村基层党建工作专项述职报告　　今年以来，在市委市政府的正确领导下，在全镇干部和广大党员群众的积极配合和大力支持下，我以开展基层组织建设年活动为契机，认真履行“第一责任人”职责，始终坚持“抓好党建是本职，抓不好党建是不称职，不抓党建是失职”的党建工作理念，领导和团结我镇广大党员干部群众真抓实干、务求实效，扎实推进各项党建工作，为

2、我镇社会经济平稳较快发展提供了强有力的组织保证。现将我今年来开展农村基层党建工作情况报告如下：　　一、统一思想，统一认识　　基础不牢，地动山摇。基层党建是党的建设的重要组成部分，基层党建工作抓的好不好关系到党的建设的总体效果，关系到新农村建设能否有效推进。所以，我始终将如何抓好党建工作摆在镇党委重要的议事议程，把党建工作作为一项基础性、经常性的工作来抓，并适时召开基层党建工作专题学习会，通过加强学习和不断引导，使党员干部充分认识到抓好基层党建工作的重要性，努力转变党员干部工作作风，做到在抓好基层党建工作问题上统一思想，统一认识，统一

3、行动。　　二、主要做法及成效开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　(一)坚持抓党建和抓发展相结合，推动社会经济各项事业新发展、新突破　　抓发展必须抓党建，抓党建就是抓发展。我始终坚持把抓好基层党建工作和搞好农村经济建设相结合，强调基层党组织和党员干部要最大限度地发挥战斗堡

4、垒和模范先锋作用，要毫不松懈地带领群众投入到推动农村经济建设发展的洪流中，毫无保留地为社会主义新农村建设奉献自己的力量。在抓好基层党建工作中促进农村经济建设大发展、大突破、大繁荣，在推动农村经济建设中加强基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。　　(二)完善农村基层党建工作制度　　制度是推动各项工作深入贯彻落实的根本保证。为确保我镇工作制度化，行为规范化，确保基层党建工作有法可依，有章可循，我带头完善了基层党建工作制度的建设，先后建全和完善了《三会一课制度》、《党员管理办法》、《农村党员服务联系群众制度》、《村委会向村党支部请示汇报工作

5、制度》等17项工作制度，并将这17项工作制度汇编成册，分发到每个农村党支部，以便党员干部熟记于心。同时，我还组织了镇、村干部进行党建工作制度专题学习会4次，学习人次达368人次。　　(三)大力抓好领导班子建设开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　“火车跑得快不快，全靠头来

6、带”。我始终把领导班子建设摆在突出位臵，坚持以建设“廉洁、高效”领导班子为目标，以维护群众根本利益为导向，要求领导班子要把服务发展、服务群众、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。    一是实行每月一报制度，领导班子每月至少召开一次领导班子会议，集中研究解决各自分管工作中遇到的问题和困难，在讨论决定的过程中不断提高班子成员分析问题和解决问题的能力。    二是开展领导班子成员联系点制度，我要求领导班子成员要勤下村，接地气，每个星期下村不少于3天，坐班至少1天，要亲密接触群众，做到了解民情，倾听民声，排解民忧;三是严格执行民主集中制

7、。在主持各种会议过程中，我始终做到不搞“一言堂”，不抢先“定调子”，充分发扬民主，让每个与会人员都有机会发表自己的观点和看法，促进科学决策、民主决策。　　(四)抓好党员队伍建设和党费收缴工作。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　基层党建工作做得好不好，关键在于党员的模范

8、先锋作用是否得到真正发挥。所以，一方面，我通过召开党员会议传达十七届五中、六中全会、省委六次党代会、市委十二次党代会等会议精神，阐述党在新形势新发展下的路线、方针、政策，不断优化党员工作思路，转变党员工作作风，提高党员工作能力。另一方