《文言实词助记》ppt课件

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1、文言实词字型助记(五)文言实词120字形助记:即靠近食物,就餐,与“既”相反。如果立即即使是当如果有食物,我立即靠近,即使当时没熟,也是可以充饥的。靠近值得反复诵读的典例典例:匪来贸丝,来即我谋。(《诗经•氓》)翻译:(其实)不是来换丝,而是到我这里来商量(婚事)。典例:项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)翻译:项王当天就留下沛公和他一起喝酒。典例:项伯即入见沛公。(《鸿门宴》)翻译:项伯立刻进去会见沛公。值得反复诵读的典例典例:即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(《论积贮疏》)翻译:如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾,国家用什么来救急?典例:即捕得

2、三两头,又劣弱不中于款。(《促织》)翻译:即使是捉到了两三只(蟋蟀),又都很差很弱,不合规格。典例:吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(《项羽本纪》)翻译:我的父亲就是你的父亲,如果一定要烹你的父亲,那么,希望能分给我一碗肉羹。文言实词120字形助记:既吃饱离席,与“即”相反。已经,……以后。既……又……“全”“都”完了,尽既然值得反复诵读的典例典例:始皇既没,余威震于殊俗。(《过秦论》)翻译:始皇死去之后,他的余威还震慑着远方异地。典例:既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》)翻译:既然让他们来了,就要让他们安心。典例:言未既,有笑于列者曰:“

3、先生欺余哉!”(韩愈《进学解》)翻译:话没有说完,在学生中就有人笑着说:“先生欺骗我啊!”值得反复诵读的典例典例:肴核既尽,杯盘狼藉。(苏轼《赤壁赋》)翻译:菜肴全都吃光了,杯子盘子乱七八糟的放着。典例:三军既惑且疑,则诸侯之难至矣。(《谋攻》)翻译:三军既迷惑又怀疑,那么诸侯进攻的灾难就到了。典例:言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!”(韩愈《进学解》)翻译:话没有说完,在学生中就有人笑着说:“先生欺骗我啊!”文言实词120字形助记:假两人以物相付“如果”“假如”假期凭借,借助宽容虚假,假装给予借非正式的,代理的值得反复诵读的典例典例:以是人多以

4、书假余。(《送东阳马生序》)翻译:因此人们多把书借给我。典例:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)翻译:君子本性并不是和别人有什么不同,只是善于借助外物罢了。典例:汉人未可假大兵权。(《谭嗣同》)翻译:对汉族人不能交给太大的兵权。值得反复诵读的典例典例:愿大王少假借之,使毕使于前。(《荆轲刺秦王》)翻译:希望您稍微宽容他一点,让他在您的面前完成他的使命。典例:府吏闻此变,因求假暂归。(《孔雀东南飞》)翻译:府吏听说了这个变化,就请假暂时回家。典例:乃相与共立羽为假上将军。(《项羽本纪》)翻译:就和一起共同推举项羽做代理上将军。值得反复诵读的典例典

5、例:假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。《报任安书》翻译:假使我犯法被杀,如同九牛少了一毛,和蝼蚁死去有什么两样?典例:乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)翻译:才明白前面的狼假装打瞌睡,原来是为了诱敌。典例:乃相与共立羽为假上将军。(《项羽本纪》)翻译:就和一起共同推举项羽做代理上将军。文言实词120字形助记:间月光透过门缝照进屋子门缝,夹缝中间空隙期间机会不多的时间离间参与间隔,隔断夹杂有时,偶然从小路量词,房屋的最小单位值得反复诵读的典例典例:彼节者有间,而刀刃者无厚。(《庖丁解牛》)翻译:那关节有空隙,而刀刃却没有厚度。典例:其御之妻

6、从门间而窥其夫。(《史记•管晏列传》)翻译:他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。典例:至京口,得间奔真州。(《〈指南录〉后序》)翻译:到了京口,找到机会逃奔真州。值得反复诵读的典例典例:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)翻译:怎样才能得到千万间宽大的房子,把天下的贫寒之士都遮蔽起来,让他们都露出笑颜?典例:其御之妻从门间而窥其夫。(《史记•管晏列传》)翻译:他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。典例:驱中国士众远涉江湖之间。(《赤壁之战》)翻译:驱使中原的士兵远途跋涉,来到这江湖沼泽之间。值得反复诵读的典例典例:奉命于危难之间。

7、(《出师表》)翻译:在危难期间接受了任命。典例:驱中国士众远涉江湖之间。(《赤壁之战》)翻译:驱使中原的士兵远途跋涉,来到这江湖沼泽之间。典例:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》)翻译:领着妻子儿女和同乡们来到了这个与世隔绝的地方,不再出去,于是就和外面的人断绝了联系。文言实词120字形助记:间月光透过门缝照进屋子门缝,夹缝不多的时间离间参与夹杂有时,偶然从小路值得反复诵读的典例典例:中间力拉崩倒之声。(《口技》)翻译:中间夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音。典例:谗人间之,可谓穷矣。(《屈原列传》)翻译:谗佞小人离间他们,可以

8、说是处境十分困难了。典例:肉食者谋之,又何间焉。(《曹刿论战》)翻译:有那些当官的谋划这件事,你又何必参与其中呢?值得反复

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