爱心捐书活动策划书

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。爱心捐书活动策划书一、项目背景　　在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。　　生活新报与亚森教育机构基于以上的

2、调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。　　二、项目策划　　1.活动主题　　十年树木•万卷藏书献爱心　　2.活动意义开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循

3、踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。　　3.公关策略　　a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。　　b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培

4、育地州市场。　　4.活动流程　　第一阶段(为期一个月)　　a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）　　b.布置现场：　　a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区　　b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）　　c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）　　c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）　　刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠　　d.活动抽奖：针对家中

5、有中小学生的爱心捐赠者设立奖项　　一等奖一名价值18800元亚森教育基金　　二等奖三名价值8800元亚森教育基金开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　三等奖十名价值880元亚森教育基金　　幸运奖百名价值80元亚森教育基金　　第二阶段（同期一个月）

6、　　设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线　　评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人　　设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）　　一等奖一名价值18800元亚森教育基金　　二等奖三名价值8800元亚森教育基金　　三等奖十名价值880元亚森教育基金　　幸运奖百名价值80元亚森教育基金　　5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定　　6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定　　7.传播策略　　1)现场报道　　所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。　　2)立体传播　　生活新报与广播电台的

7、组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸