政治生活第四单元 当代国际社会复习教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。政治生活第四单元 当代国际社会复习教案  www.5y  kj.co  m  第四单元  当代国际社会  第八课  走进国际社会  8.1.1、了解主权国家的构成要素、基本权利与义务。  (1)构成要素:人口、领土、政权和主权,其中最重要的是__________。__________作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。  (2)基本权利:_________、__________、____________、_______

2、___。  (3)义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。  【例1】《中华人民共和国刑事诉讼法》规定,对于外国人犯罪应当追究刑事责任的,适用本法的规定。这一规定体现了主权国家的  ①独立权  ②平等权团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ③自卫权  ④管辖权  A.①②  B.③④  c

3、.②③  D.①④  【例2】气候变化是人类面临的共同挑战,在哥本哈根会议前,中国宣布到2020年实现单位GDP二氧化碳排放比XX年下降40%至45%。这表明  A.国家利益是国际关系的决定因素  B.世界走向了多极化,国际竞争越来越激烈  c.维护国家的独立和主权是我国外交政策的基本目标  D.我国积极履行主权国家义务,承担国际责任  8.1.2、了解国际组织的含义  含义:  8.1.3、了解联合国的宗旨、原则。  (1)宗旨:___________________,___________________________。  (2)原则:

4、各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (3)作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。  【例3

5、】北京时间XX年1月12日海地发生7.3级地震,2月27日距海地千里之遥的智利又发生8.8级特大地震,地震造成两国大量的人员伤亡,据此回答  海地发生地震后,中国政府当天派出国际救援队赴海地开展救援,并有8名维和警察在地震中壮烈牺牲。这说明  A.参与海地救援可以扩大中国在拉美地区的影响  B.建立国际新秩序是我国外交政策的基本立场  c.我国政府遵循联合国的宗旨,积极履行国际责任  D.我国政府组织国际维和是从人道主义出发的一种行为  8.2.1、了解国际关系的含义  (1)含义:指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。  (

6、2)内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。  (3)基本形式:竞争、合作和冲突。  8.2.2、理解国家利益是国际关系的决定性因素。  (1)国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落角点。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (2)在国际关系中,__________

7、___是起决定性作用的因素,____________是国家合作的基础,而________则是引起国家冲突的根源。各国的国家性质与利益不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。因此,国际社会需要协调国家间利益,处理好国家间矛盾,促进国际关系的健康发展。  (3)任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。  【例4】XX年是中俄建交60周年,两国不断加深政治互信,在经贸、能源等领域展开务实合作,举行联合军事演习,使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。这主要是因为  ①中俄两国存在广泛的共同利益  ②中俄两国人

8、民存在着传统友谊  ③我国一贯重视与周边国家的军事合作  ④我国致力于维护世界和平,促进共同发展  A.①③  B.②③  c.①④  D.②④  【例5】近日,南

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