2017年中学寒假期间对学生安全教育计划与2017年中学寝室管理工作计划合集

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1、2017年中学寒假期间对学生安全教育计划与2017年中学寝室管理工作计划合集2017年中学寒假期间对学生安全教育计划范文为度过一个平安、祥和的春节,各班要制定安全教育计划,加强对学生进行安全教育,力争使每位学生都能真正懂得安全的重要性。为此,必须要做到1、教育学生要牢固树立“安全第一”的思想,明确安全的重要意义,要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起;安全第一,从细节做起;安全第一,从预防做起。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。2、教育学生遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交

2、通安全事故多发期,教育学生在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道右边行驶,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,不要乘坐没有春运证的车辆,严禁学生乘坐无牌无照的车辆,严禁乘坐报废车辆,严禁乘坐农用车辆,严禁乘坐没有营运资格的一切车辆,严禁乘坐超员车辆等。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救,并要及时上报学校、教育体育局。要教育学生在暴风、暴雪、大雾等恶劣天气情况下,不要乘坐车辆上学、下学和各种外出活动等。3、教育学生如何正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,确实

3、需要购买一些的要到正规经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生,严防火灾发生。4、对学生进行防火、防电、防煤气中毒教育。各班要对学生进行有关知识的宣传和培训,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的安全隐患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装各种电器,不湿手触摸电源开关以防触电;注意用气安全,严防煤气中毒等。5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致情绪低落、思维迟缓、

4、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪等。要教育学生远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容,远离毒品,远离危险品。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。教育学生不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。6、教育学生不到池塘、河湾、

5、水库、湖泊滑冰,若发生安全事故,要大声呼救,不要在自己力所不及时冒然相救,以防更大的恶果发生。7、教育学生出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,不能彻夜不归。8、教育学生与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,既要见义勇为,更要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。1232017年中学寝室管理工作计划范文本年度学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教育理念为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管

6、理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理,做到管安全、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字,作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点务质量加强对住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度,使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不漏掉一人,坚持每日检查

7、卫生制度,并将检查结果及时记录在册,做到天天查、周周比、月月评,每月出一次光荣榜。4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时奖励,正确激励。5、及时与年级、班主任、家长进行联系,对学生进行全员管理。6、加强与学生之间的沟通,与学生多交流,发现问题马上解决,建立一种和谐的师生关系。7、打算在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,必须在楼道及易出现问题的地方。8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》,并让家长了解,与家长签定协议,让住宿成为对好学生的一种奖励。二。充分发挥学生干部队伍的作用,

8、培养学生综合素质1、培养学生管理干部队伍,培养学生自理能力。2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施,充分调动他们的积极性。3、建立学生反映问题的渠道,及时了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。4、每学期对在学生和

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