八年级政治下册《公平是社会稳定的“天平”》导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级政治下册《公平是社会稳定的“天平”》导学案　　www.5y　　kj.co　　m　　课题　　公平是社会稳定的“天平”正确认识公平问题，公平与社会稳定的关系，公平意识是道德的重要内容。　　理解公平对社会稳定、个人发展的重要性，培养学生对公平与不公平的种种社会现象的独立判断能力。　　努力培养学生良好的公平感，理智对待社会生活中的不公平现象。社会公平对社会稳定和个体发展的重要性。如何看待种种不公平现象。一、导入新课　　、板书课题：　　第九课　　我们崇尚公平　　2、导入语：　　自

2、人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。无数哲人在迷茫中求索着公平的真义，无数志士在行动中展示出崇尚公平的品质。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　今天，社会文明高度发展，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。比如，平等地享有权利，平等地履行义务，教育权的公平问题、农民工待遇及其子弟上学就业的公平问题等等。　　那么，什么是公平？如何理解

3、公平？怎样维护社会公平？下面就让我们带着这些问题进入本节课的学习。　　二、讲授新课　　板书：　　一、公平是社会稳定的“天平”　　、众说纷纭话公平　　（1）对公平的不同理解　　（2）人们心目中的公平　　公平是在比较中产生的。　　公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面（中华词典）。即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。　　2、社会稳定和发展需要公平　　（1）失去公平的严重后果　　（2）公平对社会稳定、个人发展的重要作用　　情境活动四：（见教材P102页）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”

4、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（只有劳动权利的实现，人们生存和发展才有保障，人们才可以通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性；选举权、批评建议权的实现，人们才能真正感受到自己是国家的主人，从而充分地调动广大人民群众的爱国热情、建设社会主义祖国的积极性，为巩固发展政通人和、社会安定的大好局面奠定基础。）　　三、课堂小结（略——见板书）　　、众说纷纭话公平平　　（1）对公平的不同理解　　（2）人们心目中

5、的公平　　2、社会稳定和发展需要公平　　（1）失去公平的严重后果　　（2）公平对社会稳定、个人发展的影响　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。