《打打汉字，说说话》学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《打打汉字，说说话》学案　　www.5y　　kj.co　　m　　第　　课　　时　　教学内容　　了解并使用拼音输入法输入汉字　　教　　学　　目　　标　　重点、难点或关键　　、了解汉字输入法的发展历程。　　2、了解常用的拼音输入法。　　3、用拼音输入法输入汉字。　　【教学重点】用搜狗拼音输入法输入单个汉字及词组。　　【教学难点】认识搜狗拼音输入法状态条　　教学具准备　　教学，相关图片　　授课时间：第9周　　教学流程　　教与学的双边活动　　个人添改团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立

2、之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教师活动　　学生活动　　一、新课导入　　二、新授　　三、课堂小结　　　　1、提出问题，互动交流:　　展示教材第31页图片，提出问题:《大英百科全书》有4400万个字符，可以直接用键盘输人电脑。《康熙字典》共收录47035个汉字。英文键盘上只有26个字母键，这么多汉字如何输人电脑?引导学生阅读教材第31,32页内容，提问学生。　　小结:许多电脑专家在以英语为母语的电脑键盘上

3、，研制出各种各样的汉字输人法，解决了将汉字输人电脑的难题。　　（4)提问;你所了解的汉字输人法有哪些?　　倾听学生回答，并小结。　　2导人:汉字输入法有很多，今天我们将学习用搜狗拼音输人法输人汉字。　　3、出示课题　　（一）任务一、认识搜狗拼音输入法　　、切换输入法。　　（1）引导阅读教材第33页。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）师示范并讲解输入法

4、的切换。　　（3）巡视指导生联系切换　　2、搜狗拼音输入法的状态条。　　（1）介绍搜狗拼音输入法　　（2）示范：输入“long”，及选择汉字的方法。　　（3）讲解输入法规则：将一个汉字完整的汉语拼音当成该汉字的编码就可以输入汉字。　　（二）任务二、输入单个汉字　　、用搜狗拼音输人法输人“信”。　　（1）演示:打开记事本，切换输人法状态为搜狗拼音输人法。　　输人“xin"，在弹出的选字窗口中，出现有10个同音字，每个字的左边都有一个数字。　　问题:要输人“信”，应该如何操作?　　演示并小结方法:　　方法一:输人相应汉字前面的数字。　　方法二:用鼠标单击相应的汉字。　　2.引导学生自主尝试用搜狗拼

5、音输人法　　输人“息，，、“与，，、“旅，，。　　教师巡视，发现存在的问题。　　3.收集问题。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　输人拼音“xi”，在弹出的选字窗口中没有显示“息”字，怎么办?　　“与”可以输人“yu”,“旅”字的拼音是“lǚ”，没有“ü”这个键，怎么办?　　4.演示并讲解，　　如果当前选字窗口中没有显示出所要的汉字，可以单击选字窗口中的翻页

6、按钮，前后查找。　　拼音驻对应英文字母v.要输人“旅”字，可依次击打“lv”，字母键。　　5.比一比。　　（1）出示题目:　　打开记事本，输人以下汉字:　　鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪　　宣布比赛规则:比一比谁的指　　法正确，谁的速度快。　　〔3)对比赛结果进行评价。　　（三）任务三、汉语词组输入规则　　.引导学生阅读教材第35页，尝试在记事本中输人“福建”、“社会主义”。　　2.示范:在记事本中输人“福建”、“社会主义”。　　引导学生小结汉语词组的输人规则。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师

7、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　两字同、三字词:先输人第一个字的拼音，选择所需的汉字后，从选字框中选择相应的词组。或同时击打每个单字的汉语拼音。　　多字词:击打前4个汉字拼音。　　（四）创新活动　　布置练习:输人教材第36页“创新活动”中的词组。　　教师巡视，提供帮助，及时鼓励评　　价学生。