冀人版八年级上册历史复习提纲非常全面

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1、八年级历史复习提纲第一课鸦片战争一、林则徐虎门硝烟（1839年6月3日）背景：道光帝接受了林则徐的上书,任命其为钦差大臣，赴广州禁烟。意义：维护了民族尊严，显示了屮国人民反抗外来侵略的勇气和决心。二、鸦片战争1.直接原因：禁烟运动；2.根本原因：英国为打开中国市场，掠夺原料，倾销商品，。3.时闽：1840年6月一1842年8月4.结果：屮国战败，被迫签订屮英《南京条约》5.战败原W:外因：英国处于资本主义上升时期，经济军事力量强大。根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。6.影响：屮国

2、开齡沦为半殖民地半封建社会，是屮国近代史的开端。7.启示：落后就要挨打，发展才是硬道理。腐朽的封建制度不能战胜先进的资本主义制度。三、《南京条约》（1842年）内界：割香港岛给英国（严重损害了屮国的主权和领土完整）；赔款2100万元（增加了人民的负担，使清政府财政更加困难）；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商门岸（有利于外国资本主义的商品输岀）；英商进ili口货物缴纳的税款，中国须M英国商定（有利于外国资本主义的商品输出，使中国开始丧失关税主权）中国开始沦为半殖民地半封建社会。影响：《南京

3、条约》是中国近代史上第•，个不平等条约;严熏损害中国的主权和领土完整，中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为了中国近代史的开端。认识鸦片战争对中国近代社会的影响。（延伸）①政治上：巾国的主权和领土完整遭到破坏，中国丧失了独立自主的地位，被卷入资本主义世界体系；②经济上：五口通商使中国A然经济走向解体，促进了中国城乡商品经济的发展；③社会性质上：中国开始沦为半殖民地半封建社会；④社会矛后上：屮华民族与外国资木主义之叫的矛后成为最主要的矛盾；⑤思想上：一些知识分子受到战败求和的刺激，开始睁眼看世界，寻求

4、革新救国的方法；⑥革命任务上：中国进入IH民主主义革命时期。所以说“鸦片战争是中国近代史的开端”。第二课第二次鸦片战争一、第二次鸦片战争（1856-1860）原因：为进一步打开屮国市场，扩人侵略权益经过：英法联军攻陷人沽炮台，进而占领北克，经过人肆劫掠之后，将圆明园纵火焚毁；结果：中国战败，签定了《大津条约》和《北京条约》。《天津条约》：外国公使可以进驻北京；增开南京、汉口等10处为通商口岸，夕卜网商船可以在长江各口岸自由航行。《北京条约》：开放天津为商埠，割九龙地方一区给英国，赔偿英法白银各80

5、0万两。影响：使中国半殖民地化程度遂一步加深。二、沙俄趁火打劫1858年《瑷珲条约》,割占我国60多万平方千米土地（最多）沙俄共割占了我国150多万平方千米的土地。三、太平军抗击洋枪队1、金田起义：1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。2、定都：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。3、抗击洋枪队：①为了镇压太T•天国运动，中外发动势力勾结起來，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。②1860年，在實浦今秀成率领太平军痛击洋枪队。1862年

6、，在浙江慈溪，太平军击毙肀尔，严惩洋枪队。③太平军抗*洋枪队是中国人民抗击外国侵略的典型事例。4、失败原W:1864年太平天国运动闵屮外反动势力联合绞汆而失败。5、性质：是一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民运动。第三课边疆危机与收复新疆一、新疆危机表现：19世纪六七十年代，英俄对新骝虎视眈眈;1865年起_阿古柏开始侵入新疆;沙俄出兵强占伊梨二、左宗棠收复新疆（1876年——1878年）策略：先北后南，缓进急战。经过：1876年左宗棠率清军分三路进入新骝。1878年，左宗棠收了除伊犁以外的新骝全部领

7、土。在左宗棠的军事配合下，通过外交努力，屮、俄两国签订条约，1881年收复了伊犁。战果：1878年除伊犁外，新骝重新回到了祖国的怀抱。胜利原因：维护国家主权是正义行为；左宗棠的精心策划；战略的正确；军队战斗力强；各族人民的支持等。意义：打击了侵略者的气焰，把新疆各族人民从侵略者的奴役下解放出來，守住了祖国的西大门，维护了民族尊严,振奋了民族精神。三、谈判桌上的斗争H的：收回伊犁。经过：崇厚谈判失败，曾纪泽“虎口索食”。结果：收回伊犁南部地区，新骝于1884年设立行省。第四课甲午中日战争1.根木原因

8、：明治维新活，U木国力的发展和对外扩张，清政府的腐朽懦弱。2.导火线：镇压朝鲜民众起义。3.开始的标志：1894年，丰岛海战1894年9月在黄海大战巾邓世吕壮烈殉国；1895年1II在威海R战役中北洋舰队全军覆灭。4、中国战败原因：一是淸政府本身的腐败没落、统治集团的妥I•办退让和军备的松弛落后；二是闩本蓄谋已久，准备充分，乂受到美国等帝国主义国家的支持。5、1895年4月，清朝代表李鸿草与日方代表伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》。内容：21—22页割让中国辽东半岛、台湾、澎湖