(社区)2017年健康教育方案

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1、牟定县社区卫生服务中心基本公共卫生服务项目健康教育包实施方案根据《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》、《国家基本公共卫生服务云南省健康教育服务技术规范和考核要求(2015年版)》、《云南省卫生计生委云南省财政厅关于做好2016年基本公共卫生服务项目工作的通知》(云卫基层发(2016)19号)、《楚雄州卫生和计划生育委员会楚雄州财政局关于做好2016楚雄州基本公共卫生服务项目工作的通知》(楚卫通(2016)97号)要求,为规范做好我辖区基本公共卫生服务项目健康教育工作,不断提高人民群众健康意识,结合我辖区实际,特制定本方案。一、

2、健康教育对象辖区内全体居民,含机关、学校、事业单位、工矿企业、服务行业从业人员及流动人口等。二、健康教育目的普及与个人基本卫生行为习惯、健康生活方式、常见慢性病、常见传染病、突发性卫生应急事件的相关知识和信息,促使辖区居民养成良好个人卫生习惯和健康生活方式,主动积极获取相关健康服务,合理就医和合理用药,减少行为相关慢性病、常见传染病的发生,增强慢性病管理的效果。三、工作目标(一)基本公共卫生服务的认知率迗80%以上,主动接受基本公共卫服务的比例迗60%以上;(二)健康教育覆盖率迗75%以上;(三)健康生活方式与行为养成率迗25%以上。

3、H、内容、形式和资料收集(一)健康教育内容I.重点介绍健康教育、健康档案、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压和糖尿病健康管理、重性精神障碍患者管理、婚前医学检查、新生儿遗传代谢疾病筛查、新生儿听力筛查、家庭医生签约服务、分级诊疗等的具体服务内容以及起到动员居民主动接受相关服务的作用。2.慢性病控制及促成健康生活方式:重点是慢性病行为干预与健康生活方式的促进,结合控制体重、健康一万步等内容进行具体细化传播,使居民知道如何做到合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、控制体重、限盐。开展个人和家庭护理、自

4、我测量血压或血糖指导,进行服药依从性的督促。3.预防与控制艾滋病健康教育:重点为艾滋病危险行为的警示,安全套使用促进。健康讲座重点人群是学生、外出务工和流动人口、适婚青年、基层干部和企事业单位职工。4.宣传普及《中国公民健康素养一一基本知识与技能(2015年版)》、《健康66条——中国公民健康素养读本》。5.根据疾病流行情况开展艾滋病、病毒性肝炎、结核病、流行性感冒、狂犬病、麻风病、手足口病、疟疾、突发传染病等重点传染性疾病的健康教育。结合地方病防治,开展地域性疾病的宣传教育和环境因素干预。非当地重点的传染性疾病和地域性疾病,不作为基

5、本公共卫生服务健康教育工作任务。6.开展食品安全、职业卫生、环境卫生、饮水卫生、生殖健康、学校卫生、家庭危害因素及急救自救、防灾减灾、突发公共卫生事件处置等公共卫生问题的健康教育。2.开展科学就医、用药安全、合理使用抗生素、毒品与药物依赖、农药和药物中毒等的健康教育。3.针对外出务工人员和企业职工,开展伤害预防、职业病防护等的健康教育。4.基本公共卫生服务项目、相关卫生政策、基本医疗保障制度等的宣传教育,提高社区人群对基本公共卫生服务的认知水平,能够主动接受基本公共卫生服务。(二)服务形式及工作痕迹资料收集。卫生所应加强痕迹资料的收集

6、和存档管理工作。1.提供健康教育资料(1)发放印刷资料。辖区卫生所机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。印刷资料通过在诊室、咨询台、候诊区等自行领取;通过开展健康讲座、入户随访等形式进行发放。(2)类型及数量要求:①根据村级考核标准,提供不少于12种内容的印刷材料。包括:基本公共卫生服务项目介绍(印数不少于常驻人口5%);科学就医主题宣传材料(印数不少于常驻人口5%);慢性病控制及健康生活方式;合理使用抗生素与安全用药;预防与控制艾滋病(含禁毒);无偿献血;自定内容为其他针对当地重点健康问题的宣传材料。②年

7、度内分发至居民手中和入户的印刷类材料数量不低于辖区居民人数30%o①材料的类型包含折页、张贴画(挂图)、小册子(手册)、传单(仅在突发公共卫生事件时制作使用)。健康教育处方为门诊或住院部医生向病人提供的医嘱式健康教育文字材料,考核时仅计算为1种健康教育材料。小册子(手册)指为针对某一健康问题或疾病制作,考核时仅作为1种材料,如针对多个主题制作,根据针对主题的内容确定种类。内容有针对性,且材料使用的方式和对象得当。非当地重点疾病的材料不计算为完成工作要求。质量要求:内容科学准确;文字通俗易懂,涉及专业术语有解释;核心信息简要重点突出;有

8、明确的健康行为建议;文字和图片搭配得当,插图与内容密切结合;字号大小适中,正文字号不小于5号不大于4号;文字在材料中的篇幅为约40〜70%,不大于80°/。,图片内容30〜60%,不少于20°%;印刷质量好,文字图片清晰

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