生物基因在亲子代间的传递

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1、基因在亲子代间的传递我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞人类有多少对染色体？23对条46染色体一般呈现什么形状？X形细胞核内的染色体在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短

2、棒状的染色体样子。父(23对)母(23对)子(46对)？1883年，比利时的胚胎学家比耐登是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？马蛔虫(2对染色体)精子(2条染色体)卵细胞(2条染色体)受精卵(2对染色体)生殖细胞1890年德国细胞学家鲍维里1891年德国动物学家亨金在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞父母精子卵细胞受精卵假设父母双方各有一对染色体对对对对（条）（条）（条）（条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化23

3、462346232323462346请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）父母的性状遗传是通过双亲的＿＿＿＿＿把＿＿＿传递给了新个体。生殖细胞基因亲代（）生殖细胞（）子代（）2nn2nAaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。练一练生物染色体数目体细胞生殖细胞犬78条（39对）猪38条（19对）豌豆14条（7对）白菜18条（9对）请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条染色体的特点在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半.在生物的体细胞中染色体是成对存在的不同的生物其染色体的数

4、目和形态是一定的.生物体的各种性状都是由______控制的。性状的遗传实质上是亲代通过_________把_______传递给了子代。在有性生殖过程中，________和________就是基因在子代间传递的“桥梁”。基因生殖过程基因精子卵细胞练一练动动脑：1、父母的性状是怎样遗传给子女的（）A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞D动动脑：2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（）A、性状B、细胞C、遗传物质D、细胞膜C动动脑：3、下列关系基因的叙述，正确

5、的是（）A、动物和植物细胞内没有基因B、只有受精卵中才有基因C、只有生物的体细胞中才有基因D、受精卵内含有父母双方的基因D动动脑：4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（）A、两倍B、一半C、相等D、略少B动动脑：5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（）A、24条、24条B、24条、12条C、12条、12条D、12条、24条C动动脑：6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是（）A、比利时的胚胎学家比耐登B、德国细胞学家鲍维里C、英国生物学家达尔文D、德国动物学家亨金

6、A练习1请用图解、表解或漫画等方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系。DNA染色体基因；http://www.zcpj99.com/牌技swc85tvt大平车还用愁没有地儿养，没有地儿放吗！还有哇，好几间房子也都在那儿空着呢，可以让壮子临时存放他拉回来的块儿炭、焦炭、锅碗瓢盆儿什么的哇！”董家成听了，高兴地一拍大腿，说：“这就妥了！只是恐怕要给憨兄弟你增添不少麻烦了呢！”耿憨说：“嗨，都是自家的事情，说什么麻烦啊！再者说了，以后有了骡子和大平车，咱们还不是都方便了。农闲时候，还可以拉粉条去周边的集市去卖。只恐怕哇，这到时候了，还得

7、俺说感谢的话了呢！”说着转头问裴氏：“今儿个是初八哇？”裴氏点点头，说：“唔，是初八！你明儿个早点儿吃饭，然后就和家成哥带上壮子去骡马市场上去看看哇。如果有合适的骡子就买了，先让壮子养着熟悉几天。这牲口和人也得培养感情呢。看秀儿她大娘家养得那头毛驴，通人性着呢！”耿憨高兴地对董家成说：“好，咱说干就干。你和壮子明儿个也早点儿吃饭，咱们赶早儿去骡马市场上挑选牲口去！”第二天早饭后，董家成和耿憨带着大壮早早地就来到了镇北头的骡马市场上。那一日上市的牲口还真是不少，宽阔的场地上人喊马嘶很是热闹。三个人转了一圈，大壮看上了一头枣红色的高头大

8、骡子。卖家赞许地看看大壮，说：“这小子有眼力！俺这可是一匹刚刚两岁口的骡子呢！看这体格，看这皮毛，这个精神劲儿和机灵劲儿，哪一样都绝对没得挑！”董家成和耿憨仔细看看这匹骡子的牙口，确实如卖家所说。这时候，一个“牙人”凑上来做中间人。几