写人记叙文作文指导 ppt

《写人记叙文作文指导 ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、侧重写事的记叙文——说启示、讲道理侧重写人的记叙文——表现特点、展现品质记叙文执教：高琨执教：高琨“手型”结构法开头（短而有力）结尾（升华主题）执教：高琨考试作文：我最好的朋友他是我最好的朋友，我们永远在一起。作为社会主义现代化建设的接班人，我们要以高标准要求自己，所以我们会珍惜彼此的友谊。他让我体悟到了友谊的温暖和真诚。在我的成长道路上，他为我留下了最珍贵的痕迹，让我懂得了豁达的意义和珍惜的含义。执教：高琨“手型”结构法开头（短而有力）结尾（升华主题）执教：高琨顺序倒叙插叙A--B--CC--A--BA--B--C记叙的顺序执教：高琨“手型”结构法开头（短而有力）结尾（升华主题）文章

2、中心执教：高琨作文构思法之有机组合法把单独成文显得表达不足，内容单薄的材料有机组合在一起执教：高琨举例演示A.住宿生生病，一天没有吃东西。老师去看他并给他带去吃的东西。B.中秋节老师给不能回家的学生送月饼。C.老师对违纪学生做细致的思想工作，使之改过自新。执教：高琨合理想象、有机组合八月十五晚上，一位因违纪而闹情绪的学生，独自呆在学生宿舍，一天都未进食。他躺在床上，想到每年中秋合家团圆的情景，自己如今违纪犯错，觉得既孤立又寂寞，很想回家。这时老师推开了宿舍门，手中还提着月饼。老师在宿舍跟他促膝长谈，他深受感动，决心改过自新。执教：高琨描写人物描写场面描写景物描写执教：高琨人物描写的方法肖

3、像描写动作描写语言描写心理描写执教：高琨他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。福楼拜果戈理托尔斯泰猜猜他是谁执教：高琨肖像描写对人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等进行描写，以揭示人物的性格。抓住特征、以“形”传“神”执教：高琨动作描写动作描写，以描写动作、行为来表现人物性格的一种手法。执教：高琨福楼拜曾对莫泊桑说：“你所要说的事物

4、，都只有一个词来表达，只有一个动词来表示他的行动，只有一个形容词来形容它，因此就应该去寻找，直到发现这个动词或这个形容词，而决不应该满足于差不多……”名人语录执教：高琨比较阅读他很少批评我们，有一次我做错了事，被他批评了一顿，可是我还是喜欢他这样的老师。他从来不打骂我们，仅仅有一次，他的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻敲在石板边上。大伙笑了，他也笑了。执教：高琨动作描写动作描写，以描写动作、行为来表现人物性格的一种手法。用词准确、注意修饰执教：高琨语言描写通过人物的独白或对话来表现人物个性。执教：高琨趣味练习题一天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。猜猜

5、下面三句话分别是谁说的。“大雪纷纷落地。”“都是皇家瑞气。”“再下三年何妨？”执教：高琨有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:"大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像"."哪一点不像呢"伯父转过头来,微笑着问我.他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的.——《我的伯父鲁迅先生》执教：高琨语言描写通过人物的独白或对话来表现人物个性。个性化、有变化执教：高琨心理描写人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等心理活动的描写。化抽象为具体——“看、听、感、想、做”执教：高琨五字口诀演示爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影<

6、看>，或是听到厨房里传来“砰砰”的声音<听>，我便以为小偷来了，吓得说不出话来<感>。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机<想>。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里<做>，在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧<想>！执教：高琨写活人物有诀窍体现个性很重要熟悉人物莫忘了外貌要把特征找语言行为不可少典型细节最精妙综合运用效果好栩栩如生面前到执教：高琨