2015年广东高考化学试卷分析

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1、2015年广东高考理科综合（化学）试卷分析第一部分2015年广东高考化学试卷一、单选题（每题4分，共6题）7.化学是你，化学是我，化学深入我们生活，下列说法正确的是A.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃D.PX项H的主要产品对二甲苯属于饱和烃8.水溶液中能大量共存的一组离子是A.NH:、Ba2+、BrCO32-B.Cl、SO?、Fe2+、H+C.K+、Na+、SO42、MnO4-D.Na+、H+、N03、HCOf9.下列叙述1和U均正确并有因果关

2、系的是选项叙述I叙述IIA1-己醇的沸点比己烷的沸点高1-己醇和己烷可通过蒸馏初步分离B原电池可将化学能转化为电能原电池需外接电源才能工作C乙二酸可与KMnO4溶液发生反应乙二酸具冇酸性DNa在Cl2中燃烧的生成物含离子键NaCl固体可导电10.设nA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是A.23gNa与足量H2O反应完全后可生成nAtH2分子B.1molCu和足量热浓硫酸反应可土成nA个SO3分子C.标准状况下，22.4LN2和H2混合气中含iiA个原子11.下列说法止确的是D.3mol单质Fe完全转变为Fe3O4,

3、失去8nA个电子一定温度下，水溶液中K和OH"的浓度变化曲线如图2,A.升高温度，可能引起有c向b的变化B.该温度下，水的离子积常数为1.OxlO13C.该温度下，加入FeCl3可能引起由b向a的变化D.该温度下，稀释溶液可能引起由c向d的变化12.准确移取20.OOmL某待测HC1溶液于锥形瓶中，用0.lOOOmol.l/NaOH溶液滴定,下列说法正确的是A.滴定管用蒸馏水洗涤后，装入NaOH溶液进行滴定B.随着NaOH溶液滴入，锥形瓶中溶液PH由小变大C.用酚酞作指示剂，当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定D.滴定达

4、终点时，发现滴定管尖嘴部分有悬滴，则测定结果偏小二、双选题（每题6分，共2题）22.下列实验操作、现象和结论均正确的是选项实验操作现象结论A分别加热Na2CO3和NaHCO3固体试管内壁都有水诛两种物质均受热分解B向稀的苯酚水溶液中滴加饱和溴水生成白色沉淀产物三溴苯酚不溶于水C向含r的无色溶液中滴加少量新制氯水，再滴加淀粉溶液加入淀粉后熔液变成蓝色氧化性：C12＞I2D向FeSO4溶液巾先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液加入h2o2后溶液变成血红色Fe24•既有氧化性又有还原性23.甲一庚等元素在周期表中的相对位置如下

5、表.己的最高氧化物对应水化物奋强脱水性，甲和丁在下列判断正确的是（）同一周期，甲原子最外层与最内层具有相同电子数A.丙与戊的原子序数相差28B.气态氢化物的稳定性：庚＜己＜戊C.常温下，甲和乙的单质能与水剧烈反应D.丁的最高价氧化物可用于制造光导纤维）偶联可用于制备药物n:三、解答题（共4题，共64分）30（15分）有机试剂（R—ZnBr）与酰氯（途径h途径2:(1)化合物I的分子式为。(2)有关化合物II,下列说法正确的是()(双选)A.可发生水解反应B.可以与新制的Cu(OH)2共热生成红色沉淀C.可与FeCl3溶液

6、显紫色D.可与热的浓硝酸和浓硫酸混合溶液反应(3)化合物III含有3个碳原子，且可发生加聚反应，按照途径1的合成线路的表示方式，完成途经2中由111到V的合成路线：(标明反应试剂，忽略反应条件)。(4)化合物V的核磁共振氢谱巾峰的组数为_，以H替代化合物VI中的ZnBr，所得化合物中羧酸类同分异构体共有_种(不考虑手性异构)(5)化合物vi和vn反应可直接反应得到II，则化合物vn的结构简式为：。31、(16分)用02将HC1转化为Cl2,可提高效益，减少污染(1)传统上该转化通过如右图所示的催化剂循环实现，其中，反应①

7、为2HCl(g)+CuO(s)#=H2O(g)+CuCl2(s)反应②生成lmolCl2的反应热为AH2,则总反应的热化学方程式为HCI(g)、,CuO(s)Cl2(g)②o2(g).，(反应热用AH,和AH2表示)。(2)新型RuO2催化剂对上述HC1转化为Cl2的总反应具有更好的催化活性，①实验测得在一定压强下，总反应的HC1平衡转化率随温度变化的Qhci—T曲线如右图12,则总反应的AH0，(填“〉，，、“=”或“<”)；A、B两点的平衡常数K(A)与K(B)中较大的是。T/°C②在上述实验中若压缩体积使压强增大，

8、画出相应qhci—T曲线的示意图，并简要说明理由。③下列措施中有利于提高aHCl的冇。A、增大n(HCl)B、增大n(02)C、使用更好的催化剂D、移去H20(2)一定条件下测得反应过程汇总n(Cl2)的数据如下：t/min02.04.06.08.0n(Cl2)/IO3mol01.83.75.47.2计算2.0〜6.