毕业论文范文——浅析黄河扬琴作品的艺术特征

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1、分类号：学校代码：学号：南京晓庄学院本科生毕业论文 浅析黄河扬琴作品的艺术特征TheAnalysisontheDulcimerWorksofArtFeaturesofHuangHe所在院(系)：音乐学院学生姓名：指导教师：研究起止日期：年月1.21摘要：浅析扬琴演奏家黄河先生的部分扬琴作品，通过举例一些作品的段落研究其相似的结构特征、弹奏方法、以及作品背景等特征，归类总结，从作品的艺术角度，调式调性，以及艺术价值等方面表述这些作品的共有的特点。黄河先生的作品将旋律结构与扬琴弹奏技巧结合的紧密而自然，一气呵成，自成一家。他的作品在艺术价值上给扬琴演奏及作曲事业做出了贡献，赞扬了我国的优秀

2、名族气节。关键词：作品题材；弹奏技巧；艺术价值；调式调性；结构特征。Abstract:AnAnalysisoftheMr.HuangHedulcimerplayerdulcimerworks,andcharacteristicsofthestudyplayingacombinationofrhythm,strengthfluctuations,aswellasbackgroundstories,bywayofexample,someworksparagraphsclassifiedsummarize,fromtheartisticpointofviewfromofaperformanc

3、etuningtonality,andartisticvalue,expressedthesharedcharacteristicsoftheseworkstoidentifythecharacteristicsofMr.Huang.Hisworkwillplaythemelodystructurewithdulcimerskillscombinedwithclosenaturallevel.Allinone,itstandsapart.Artisticvaluecontributedtodulcimerplayingandcomposingcareer,praisedChina'so

4、utstandingfamilynameintegrity.Keyword:themesofwork;playingskills;artisticvalue;modaltonality;structuralfeatures.2156677791011121313141617181920目录绪论………………………………………………………………………………………1作品题材………………………………………………………………………………11.1祖国大好河山………………………………………………………………………21.2华夏英雄儿女………………………………………………………………………2结构特征……

5、…………………………………………………………………………2.1清晰的旋律主线……………………………………………………………………2.2传统的和声语汇……………………………………………………………………2.3规律的结构布局……………………………………………………………………2.4变化中的回忆再现…………………………………………………………………3弹奏技巧………………………………………………………………………………3.1单手连弹技巧………………………………………………………………………3.2半音阶弹奏技巧……………………………………………………………………3.33.3其他弹奏技巧……………

6、…………………………………………………………4调式调性………………………………………………………………………………5艺术价值………………………………………………………………………………结论……………………………………………………………………………………参考文献…………………………………………………………………………………致谢………………………………………………………………………………………21南京晓庄学院本科毕业论文绪论扬琴，击弦乐器。又称洋琴，打琴，扇面琴，蝴蝶琴。中国扬琴是中国乐器中唯一的世界性乐器，琴身呈梯形，以竹制双槌击弦振动发音，音色清脆悦耳，悠扬动听。慢奏时，音色如叮咚的山

7、泉；快奏时，音色又如潺潺流水。它的音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆，表现力极为丰富。扬琴自古就和中华民族音乐文化紧密联系在一起，根据地域分有四大流派，广东音乐扬琴、江南丝竹扬琴、四川扬琴、东北扬琴。扬琴可以用于独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏，在民间器乐合奏和民族乐队中通常充当“钢琴伴奏”的角色，是不可缺少的主奏乐器。扬琴的基本竹法是单音、轮音、双音等，还有弹轮、滑音、拨音、揉弦、泛音等技巧。中国扬琴在继承传统，吸收、借鉴姊妹民族乐器和外国