2016年兰大网络教育健康教育作业满分试题2

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1、1.社区医生督促高血压患者及时服药，这是影响患者采纳健康行为的（）。倾向因素强化因素促成因素积极性反馈木题分位：4.0用户得分：0.0用户解荇：强化因素标准答案：促成因素2.“为学牛.提供常规健康检查”属于学校健康促进内容的（）。学校的物质环境予校的健康政策学校的社会环境社区天系本题分值：4.0用户得分：4.0川户解答：学校的健康政策称准答案：学校的健康政策3.属于吸烟干预计划环境策略的是（）。禁烟专题讲座散发宣传册公井场所禁止吸烟禁烟公益广告在一定场所设立明显吸烟区木题分值：4.0川户得分：4.0用户解答：公井场所禁止吸烟称准答案：公共场所禁止吸烟让病人多与M:它人接触1.临终病人处

2、于愤怒时期时，护士正确的做法是（）。允许病人表达发泄感情对病人采取回避态度把助病人树立信心本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：允许病人表达发泄感情标准答案：允许病人衷达发泄感情2.什么是高血压？（）舒张压持续超过90毫米汞柱舒张压持续低于60毫米汞柱舒张压持续低于70毫米汞拄本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：舒张压持续超过90毫米汞柱标准答案：舒张压持续超过90毫米汞柱3.以下哪种食晶中所含致癌物质最多？（）。水煮色烤羊肉串炒ihi火锅本题分值：4.0川户得分：4.0川户解答：烤羊肉串标准答案：烤羊肉串1.下列哪项不符合医院健康教育的原则（）。要保证教育内容科学、准确、详

3、实疢在全面评估教竹对象的基础上，制定具杏针对性的健旗教竹计划要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地幵展健康教育为丁将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段可以运用现代技术手段，如照片、影像等牛.动地表现教学内容本题分值：4.0用户得分：4.0川户解答：为了将健康教育计划落实，必要时吋采取强制手段准答案：为了将健康教育计划落实，必要吋可采取强制手段2.健康教育应教育群众如何对待艾滋病患荞和艾滋病感染者（）。不值得同情关心与帮助不关心也不歧视罪有应得本题分值：4.0川户得分：4.0用户解答：关心与帮助标准答案：关心与帮助3.疾病对社会的影响不括（）。降低社会生产力影响家庭成员造成传

4、染，威胁他人浪赀或消耗社会的医疗资源本题分值：4.0用户得分：0.0川/*解荇：浪费或消耗社会的医疗资源标准答案：影响家庭成员1.下列属于疾病测量指标的是（）。吸烟率恩格尔系数发病率离婚率本题分值：4.0川户得分：4.0用解答：发病率标准答案：发病率2.不属于濒死期的临床表现足（）。呼吸哀竭循环衰竭各种深、浅反射逐渐消失本题分值：4.0用户得分：4.0川户解答：肌肉震颤准答案：肌肉震颤3.确诊高血压的标准为（）。收缩压达到或超140mmHg,舒张压达到或超过90mmHg舒张压込到或140mmHg,收缩压达到或超过90mmHg收缩压达到或超过140千帕，舒张压达到或超过90千帕舒张灰达到

5、成超过140千帕，收缩灰达到或超过90T•帕本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：收缩压达到或超140mmHg,舒张fR达到成超过90mmHg标准答架：收缩压込到或超140mmHg，舒张压达到或超过90mmHg1.健康相关行为是指（）。与疾病相关的行为与健康有关的行为与健康和疾病有关的行为促进健谈的行为木题分位：4.0用户得分：4.0用户解荇：与健康和疾病有关的行为标准符案：与健康和疾病有关的行为2.健康的睡眠耍做到什么？（）。起居规律，按时睡觉或起床睡觉吋不川注意睡姿睡觉吋枕头要高晚睡晚起木题分值：4.0川户得分：4.0用解答：起店规律，按吋睡觉或起床标准答案：起居规律，按时睡觉

6、或起床3.医院健康教育就是（）。对病人及家属进行健康教育对病人、家属及陪护人员进行健康教育对医务人员及社区人群进行健康教竹对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育木题分位：4.0用户得分：4.0用户解荇：对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育标准答案：对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育二判断题1.根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（）。执行医嘱拒绝执行医嘱在病人及家屈签字M意的前提下执行医嘱在仓太上级行政部门批准卜*执行坠嘱本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：拒绝执行医嘱标准答案：拒绝执行咗嘱2.医院

7、健康教育的H的是（）。宣传国家的卫生工作方针与政策捉高人们的自我保健能力，保护和促进人群健康确立医务人员的权威性，以利于患者配合治疗使医院成为实施健谈教竹的重要阵地利丁•咝院职工的继续教育本题分值：4.0川户得分：4.0用户解答：提高人们的自我保健能力，保护和促进人群健康标准答案：提窈人们的自我保健能力，保护和促进人群健康2.开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教竹，从健康传播效果的层次看，以卜表述属十健康信念认同的是（）。经常参加冇氧健身活动和