七年级科学期中检测卷

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1、2015学年第一学期期中测试七年级科学试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1、某同学在森林公闶游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了儿颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了儿颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）A、提出问题B

2、、建立猜测和假设C、制定计划D、获得事实与证据2、下列单位换算中，正确的换算过程是（）A、72厘米=72厘米xO.01米=0.72米B、72厘米=72厘米x0.01=0.72米C、72厘米=72x0.01=0.72米D、72厘米=72x0.01米=0.72米科属种3、观察右侧食肉0部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（）A、猫和虎长得最相像B、目是分类的最基本单位C、猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近D、虎和豹的共同点比虎和猫共同点少4、竹节虫的体色和体态与周围环境的色彩保持一致，这样就有利于（）

3、A、躲避天敌，也有利于捕捉食物B、生长发育，并对环境刺激作fli反应C、捕捉食物，但不利于躲避天敌D、躲避天敌，但不利于捕捉食物5、下图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是（)6、下列依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A.海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄A.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松7、下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是（）①体重大约50Kg②百米成绩8s③正常体温37°C④平静时

4、的脉搏约100次/min⑤走路时的步幅50cm⑥身高约1.65mA、①②③④B、①③④⑤C、①③⑤⑥D、②③⑤⑥8、下列关于细菌和真菌的说法屮错误的是（）A、大多数细菌对人体有益B、部分细菌和真菌能分解动植物的尸体C、细菌没有成形的细胞核D、真菌没有成形的细胞核9、猪笼草:一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（）A、动物能对外界刺激作出反应，植物不能B、植物能进行光合作用制造养料，动物不能C、动物会动，植物不会动I）、植物都是绿色的，动物不是绿色的10、草履虫、蚯蚓、

5、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于（）A、节肢动物环节动物原生动物棘皮动物扁形动物B、原生动物棘皮动物软体动物扁形动物腔肠动物C、腔肠动物节肢动物棘皮动物扁形动物原生动物D、原生动物环节动物腔肠动物软体动物扁形动物B、不形成种子和果实D、没有鲜艳的花被）n、松树和桃树相比，最主要的区别是（）A、有高大的树干和发达的根系c、不形成果实，种子裸露12、下列关于物种的叙述不正确的是（A、同一物种P、j的生物个体可以自由交配和繁殖B、物种具有遗传稳定性C、不同物种的个体之

6、间交配一定不能成功D、同一物种之间也存在着差异13、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。有利于生物多样性保护的是（）A、严格执行海洋伏季休渔制度B、大量收集珍稀物种做标本C、随意引进外来物种D、大力开发自然保护区旅游资源14、保护生物多样性的一项重要措施是对生物物种进行移地保护。下列措施中不属于移地保护的是（）建立遗传资源种质库建立水族馆如图所示，以下说法中正确的是（A、建立自然保护区B、C、建立跹生动物园D、即MM醐)15、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，A、所用刻度尺的分度值为lcmB、读

7、取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行910111213141516cmC、测得图中细铜丝的总长度约为15cmD、实验中需要数所绕线圈的圈数16、枯叶螳螂体色棕色，有模仿枯叶的深色和浅色斑点，外形酷似一片枯叶，这种现象在生物学上称为（）A、保护色B、警戒色C、拟态D、A和B17、将虾、鲫色、乌龟、狗归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是（）A、是否有脊柱B、是否有脚C、是否能飞D、是否用肺呼吸18、下列几种测量方法：①为了测1张纸的厚度，先用刻度尺测岀100张纸的厚度，然后算出1张纸的

8、厚度；②为了测量小石块的体税，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；③为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚大头的质量。和①方法同类的有（）A、只有②B、只有③C、②和③都是D、都不是19、人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆中观赏，但应把这些盆栽的植物（）A、摆在阳光下，保持一定湿度B、摆在阳光下，保持干燥C、摆在背阴处，保持一定湿度D、摆在背阴处，保持干燥A、根、根、果实C、茎、茎、种子20、甘