大学生职业生涯规划书参考实用模板

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1、实用标准文案大学生职业生涯规划书徐帅龙2011.11.20精彩文档实用标准文案扉页个人资料:真实姓名:徐帅龙性别:男年龄:18岁籍贯:河南省平顶山市郏县身份证号码:410425199312233011所在学校及学院:信阳师范学院计算机与信息技术学院班级及专业:2011级计科一班计算机科学与技术专业学号:20115101103联系地址:河南省平顶山市郏县王集乡八里营村邮编:467100联系电话:13937619022E-mail:2297644809@qq.com目录总论(引言)……………………………………………………………………第一章自我认知性格方面………………

2、……………………………………………………自身在人群中的相对站位…………………………………………………动力类型………………………………………………………………优势与劣势………………………………………………………………………自我分析小结…………………………………………………………………第二章职业认知外部环境分析家庭环境分析…………………………………………………………………学校环境分析…………………………………………………………………社会环境分析…………………………………………………………………目标职业分析………………………………………………………职业认知小结…………

3、……………………………………………………第三章职业目标定位及其分解组合职业目标的确定………………………………………………………………职业目标的分解与组合………………………………………………………第四章职业生涯规划设计大学期间的规划……………………………………………………………………毕业后的五年规划……………………………………………………………………第五章与时俱进灵活调整………………………………………………………………结束语…………………………………………………………………………精彩文档实用标准文案正文总论(引言)在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人

4、争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。一、自我认知结合朗途职业规划测评报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。1.性格方面我的性格属于艺术家型(用有形的作品展示丰富内心世界)我的具体情况是:我在

5、性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:据分析可得出我的性格类型特点综合总结如下:·常常谦虚地看待自己的能力,平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。·善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。精彩文档实用标准文案·和蔼、友善、有耐心,易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且

6、能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。你内心蕴藏着深厚的感情,只是不太喜欢表现。·很有艺术天赋,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。2.自身在人群中的相对站位下图为做事动力测试结果:我的成功愿望为中分,影响愿望为中分,挫折承受为中分,人际交往为高分。我的具体情况是:1,做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),往往会参照以前的经验和方法来进行。

7、对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让自己和周围的人感到自在,而不至于压太大。2,想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意承担一定的组织和管理工作。3,遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。4,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交游广泛,即使复杂的人际关系,你也

8、游刃有余;能通过打理人脉

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