人教大纲版三年级语文下册教案《神笔马良》教学设计

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1、人教大纲版三年级语文下册教案《神笔马良》教学设计教学目标：1.初步学会按照课后思考题，边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。2.能根据问题回答课文的主要内容。3.学会17个生字，理解18个词语的童思。4.初步培养爱憎分明的感情.懂得学了本领要全心全意为人民服务。教学重点与难点：教学重点：边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。教学难点：课后第3题，比较两个句子有什么不同。课时安排：4课时第1课时一、教学目标1.了解课文大意。2.学会本课的17个生字。3.初步理解带生字的词语的童思。二、教学过程（一）、揭示课题，明确要求。同学们，今天

2、老师给你们介绍一个人，他的名字叫马良，他有一支神笔。用神笔画出来的东西都是活的。要什么就画什么，画什么就有什么。你们想知道马良这支神笔是怎么得到的，马良用神笔做了些什么吗?请看课文。出示课题：23神笔马良。这篇课文生字较多，同学们一边默读，一边划出带生字的词语，读准字音，想想这些词语的意思，也可以查字典。(二)、教学生字，理解新词。1、先让学生找出生字所在的句于，读一读，再说说带生字词语的意思，教师纠正。犁(liacute;)，犁地，犁字也可以作动词。硬(yigrave:ng),不读g，反义词为quot;松quot;、quot:软

3、quot;o恨(hegrave;n)，心里恨，所以是竖心旁，右边是quot艮quot;不是quot;良quot;。监(jiOn),quot;蓝quot;字去掉草字头。扇(shagrave;n)，翘舌音。quot;一扇门quot;，quot扇子quot;。旱(hagrave;n)，太阳高挂天空，地上干巴巴。浇(ji如)，浇水要用水，左旁三点水。杭(haacute;ng),quot;杭州quot;，quot;杭育杭育quot;是吃力的叫喊声，一种劳动号子。链(liagrave;n)，第四声，铁链是铁做的，左边金宇旁。套(tagrave

4、;o)，quot;套住quot;。注意大字头下面有三小横，最后一笔为点，不是捺。绑(bSng)，绑人用绳子，左边绞丝旁。粗(cQ)，反义词quot;细quot;。涌(y6ng)，大诲涌起波涛。水一下子涌了出来。人们争先恐后涌出大门。斜(xieacute;)，倾斜，不正的意思。这里指船向一边歪斜。咆哮(paacute;oxi6o)，形容海水奔腾轰鸣。压(yd)，压下去要用大石头.一点不能忘记写。衙门，旧时官员办公事的地方。吆喝.大声地叫喊。2、请学生提出不理解的词语，教师鼓励学生互相解答，教师补充修正。(二)、课堂作业。《作业本》第

5、1、2、3题。答案当堂反馈。第3题答案：依然一仍然盼望一希望着急一焦急、紧张。(三)、课外作业。抄写生字3遍。第2课时一、教学目标：1、阅读课文第1-4自然段，知道马良这支神笔是怎样得到的。2、用quot;因为hellip;hellip;，所以hellip;hellip;quot;说说白胡子老爷爷送给马良神笔的原因。3、读懂这部分出现的几个感叹句。二、教学过程：（一）、讲读课文第1-4自然段。1、默读课文，思考为什么白胡子爷爷要送神笔给马良.2、讨论，交流。说说为什么白胡子爷爷要送神笔给马良，用上quot;因为hellip;hel

6、lip;，所以hellip;hellip;quot;的句式。（因为马良有志气要学画画，而且又能刻苦学画，所以白胡子爷爷才肯把神笔给他。）3、分别找出描写马良quot;有志气要学画画quot;和quot;刻苦学画quot;的词句。有志学画：quot;看得出神quot;，quot;不知不觉地走了进去quot;,quot;气呼呼地说：hellip;hellip;quot;o刻苦学画：quot;用树枝画quot:,quot;用草根画quot;,quot;见到什么就画什么quot;。4、自由读课文第1-4自然段，然后用自己的话简单地说说马良

7、这支神笔是怎样得到的。各自说，指名说，自愿站起来说。5、找出第14自然段中带quot;!quot;的句子，想一想应该用什么样的语气读。①我偏不信，穷娃子连画画也不能学！（气愤、坚决的语气）②我才不呢!我专给咱穷人画！（坚定、轻视的语气）③我多么盼望能有一支神笔啊！（急切、渴望的浯气）④马良真高兴啊！（高兴的语气）①奇怪，公鸡活了！（惊奇的语气）完成课后第3题第（1）小题，答案做在（作业本）第4题第（1）小题上。（二）、作业。1、抄写生字3遍，2、《作业本》第1题。第3课时一、教学目标：1.理解全文内容。2.带着课后第1题的3个小问

8、题学习课文。二、教学过程：（一）、讨论马良学画画的目的。上节课我们知道，白胡子爷爷之所以把神笔给马良，是因为马良下定决心要学画画，并且刻苦地学画。老师认为还有一个很重要的原因，谁知道这个原因是什么？（马良专给穷人画。）（二）、讲读第5~14自然段。