新媒体背景下高职高专学生网络德育教育途径调查与思考

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1、新媒体背景下高职高专学生网络德育教育途径调查与思考摘要：为了提高高职高专学生对德育主导地位的认知度，网络德育已成为德育工作不能忽视的有效途径，也是德育课堂教学的重要补充，更要重视社会实践在德育过程中的地位和作用。关键词：咼职咼专；学生；网络德育；调查分析中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1674-9324（2017）06-0097-02在互联网迅猛发展的今天，网络已经深入到了大学牛的学习、生活以及情感等多个领域，为大学生学习知识、思想交流、沟通联络、获取信息、休闲娱乐等提供了重要平台，上网己成

2、为在校大学生的一种日常生活方式。在新媒体背景下，为了了解高职高专学生上网和网络德育的教育途径,本文通过对四川中医药高等专科学校655名在校大专生进行了网络在线调查，旨在为高校德育工作改革提供建议和参考。一、调查对象与方法1•调查对象。四川中医药高等专科学校系2006年升格的全H制公办第一批次录取的普通高等专科学校。本次调查对象为我校2014级（大二）、2015级（大一）、五年高职四年级（大二）等3200余人，在网上提交有效问卷655人，占比20.46%o2•方法。由我校社科类《对高职高专学生实施网络德育

3、教育的途径研究（课题编号15SIIYB01）》课题组自行设计网络调查问卷，上传“问卷星”网络平台（问卷星客户覆盖国内90%以上的高校和科研院所，是各行业领导品牌信赖的问卷调查、考试和投票平台），自动生成调查问卷链接网址。通过部分任课教师在课堂上发布网址和学生自愿者深入学生公寓发布网址的方法，基本做到全覆盖且不重复。调查对象在网上填写调查问卷提交后，“问卷星”网络平台自动牛成各种调查数据。二、结果1.基本情况：从网上参与填写并提交调查问卷的655名学生的基本情况來看：用手机提交的调查问卷515人，占78.

4、63%；用网址链接提交调查问卷140人，占21.37%。（1）性别情况：全校女生占学生总数的72.54%O提交？｛查问卷的655名学牛中，男牛126人，占19.24%；女529人，占80.76%o（2）提交调差问卷的学生分布情况：大一506人，占77.25%；大二95人，占14.5%；高职四年级54人，占8.24%。2•手机是上网的主要工具：学生最常用的上网工具是手机，占调查对象的96.79%o3•上网时间:学生每天1—3小时占调查对象的33.13%；3-5小时占调查对象的29.01%；5小时以上占调查

5、对象的20.15%o4•获取信息方式：获取信息的主要方式，排名前三位的是：“QQ空间”占调查对象的70.08%；“微博”占调查对象的53.89%；“新闻类APP”占调查对象的49.16%。5•学牛经常使用的网络社交平台和校内登录网站。（1）学牛使用的网络社交平台最多的前三位：“QQ”占调查对象的98.47%；“微信”占调查对象的82.14%；“微博”占调查对象的58.93%0(2)学生经常登录学校的网站是教务平台。学生登录学校网站最多的前三位为：教务平台、学校新闻网、系部网站,分别占77.1%.39.5

6、4%、38.17%。6•上网的主要目的：选项最多的前三位:“聊天”占调查对象的78.93%；“看视频或听咅斥”占调查对象的74.05%；“看新闻”占调查对象的56.49%O7•学牛对德育个体认知和德育课堂的教学期望。(1)学生对德育主导地位的认知度较高。在“一个人的道德修养水平与他的成就之间的关系”的选项中，选择最多的是“对一个人的最终成就有一定的影响”，占调查对象的88.24%O(2)大多数学生认为在学校所接受的德育课对自己人生道路有一定的影响。选择“有一些影响”的占调查对象的73.74%O(3)影响

7、德育课堂教学效果的主要原因：近半数学牛认为“教师照本宣科，枯燥无味”是在上德育课时睡觉、看小说等无心听讲现象的主要原因，占调查对象的45.5%。(4)最受学生欢迎的思想政治教育方式和德育课课堂教学方式：①大学生最喜欢的思想政治教育方式社会实践，占调查对象的74.05%o②调查显示，课堂上教师“介绍些有意思的案例，讲点故事，带着我们思考点问题”是比较受学生欢迎的教学方式，占调查对象的52.52%O(5)学生比较喜欢的德育课考核方法：“教师根据学生完成德育课布置的活动情况进行评价，并与学生自评、互评相结合”

8、的占比为36.79%；“开卷理论考试与日常行为考察相结合”的占比为36.03%。&学生対网络思想政治教育的认知。(1)当代大学生是否需耍加强网络思想政治教育呢？54.2%的被调查对象认为需要；42.9%的学牛认为非常需要。（2）44.12%的学生认为“社会实践、实习活动，以提高同学们的社会实践能力为主”是网络化德育活动应该注重的主耍活动。（3）大多数学生认为网络对自己的思想、作风和能力素质的提高有一定的帮助，占调查对象的81.53%。（4）