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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。高一地理《城市化过程与特点》学案 一.教材 湘教版 二.章节 第二章第二节 三.学时 个学时 四.课程标准解读 “运用有关资料,概括城市化的过程和特点。” 学生首先要了解基础的概念,如城市化概念、特点;通过图片分析城市化发展的不同阶段的特点;通过材料分析,知道发展中国家与发达国家城市化差异。 五.教学重点和难点 .重点 城市化的概念、表现及城市化的意义;城市化的过程和特点。 2.难点 不同时期、不同地区城市
2、化的过程和特点。 六.教学方法 .多媒体教学法。通过向学生展示丰富的文字、图片、动画等材料。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.案例分析法。通过文字和图片材料,让学生自主分析,得出结论。 七.教学过程 【引入】展示汕头建设30年的对比照片 【城市化】 .概念 人口和产业活动向城市地区
3、集聚;乡村地区转变为城市地区的过程。 2.标志 城市人口占总人口的比重不断上升;劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移;城市用地规模不断扩大。 3.衡量城市化水平的重要指标:城市人口占总人口的比重 4.城市化的意义 【城市化动力机制】 城市化的动力:社会经济的发展(一般来说经济越发达,城市化水平就越高) 【城市化过程与特点】 .世界城市化进程的发展阶段 2.郊区城市化与逆城市化 郊区城市化(城市中上阶层人口移居市郊或外围地带) 逆城市化(大都市区人口外迁,移向离城市更远的农村和小城镇)团结创新,尽现丰富多彩的课余生
4、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ◎出现郊区城市化与逆城市化的原因: ①人们对环境质量要求提高; ②周边地区的基础设施完善,交通条件改善,区域联系加强。 3.发达国家和发展中国家城市化的差异 【练习】 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职
5、教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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