新闻编辑实习周记与新闻编辑实习报告合集

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1、新闻编辑实习周记与新闻编辑实习报告合集新闻编辑实习周记范文新闻实习周记范文工作需要激情，耐心和细心。部的工们每天都要争分夺秒地修改、，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨大的精力。部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪

2、怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果不细心，他们不可能做出如此髙质量的新闻节目。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节；细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。在部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。总

3、之，部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提髙自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”o12内容。新闻编辑实习报告在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，我感谢西北民族

4、大学党委宣传部领导给我提供这次宝贵的实习机会，特别感谢西北民族大学报部老师给我的指导和帮助。现在，我把实习相关情况简单的总结一下。一.单位概况西北民族大学报是中共西北民族大学委员会主办的报刊，它的主要的阅读群体是西北民族大学的在校学生、各兄弟院校，为月报。西北民族大学报部隶属于西北民族大学党委宣传部，主要负责人为主编冯岩老师、刘林山老师。西北民族大学报部现有校本部和榆中两个站，有学生、60多余人。它为学校培养了一大批文学写作人才，为活跃校园文化做出了积极的贡献。二•实习内容我所参加的主要工作：协助西北民族大

5、学报部出版最近一期的报纸;撰写报刊所需的文稿，并对新闻稿件进行选稿、校对和；为西北民族大学报部做形象宣传；负责接电话并进行记录，同时接待来访的读者;现场采写新闻稿件；帮助主编冯岩和甘肃日报社王云霞主任整理档案，给学校及报社各科室传递文件等工作。三•具体工作在为期1个月的实习中，我首先在校报部实习了半个月。在实习的第一天，主编冯岩老师就安排专门的老师给我们介绍了部的大体情况，讲述了校报新闻需要注意的事情，而且让指导老师给我安排具体的新闻操作，我学会了新闻稿件的选稿、。对于指导老师给我安排的工作，我都表现出了浓

6、厚的兴趣和极高的积极性，保质保量的完成任务，得到指导老师的肯定和许。在实习结束的前一天，我与指导老师、各位学生们安排了座谈会，大家在会上畅所欲言，把自己的实习体会，以及对新闻写作今后的发展方向都相互进行了交流。这半个月的实习中，对于我们以写作为发展方向的学生来说，是十分重要的，我们从中学到了很多东西，相信将会在以后的学习工作中发挥很大的作用。再接下来的半个月中，我辗转于甘肃日报社会新闻部和西北民族大学报部之间，因为它们二者是业务合作伙伴。我主要负责接热线电话并进行记录，同时接待来访的读者。如果发现有价值的新

7、闻，便和指导老师一起去采写。在这这段时间中，我真正感受到了报业的竞争与压力，以及们的敬业精神和职业道德。由于我平时在学校只进行的是经济理论课的学习，毫无半点新闻学知识。所以初到的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺。但是，指导老师十分耐心，每次有新闻线索时，都带我们到现场，回来后让我们自己写稿子，然后耐心得给我们修改稿件，并且不断告诉我们应该注意的问题。到后来，老师就让我们自己去采写新闻，自己找新闻点，这让我们十分感动，因为这毕竟是对我们的信任与认可。三周下来，我发表16篇稿件，同时我的新闻

8、敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。在十一期间，甘肃日报社新闻部的王云霞主任又给我们提供了一个周的宝贵时间，并且给我专门进行了专业的指导，使我收获很大。四.存在问题及改进意见通过这次实习，我对校报的情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所闻所见，我提出以下建议：1•加大校报的发行量，经常做一些市场调查情况，掌握校报的收益群体，积极反馈信息。应该积极宣传校报，扩大其影响力。3•校报的出版应及