中国农业银行校园招聘笔试真题及答案

中国农业银行校园招聘笔试真题及答案

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1、弘新教育·银行招考专家中国农业银行校园招聘笔试真题及答案1.某公司普通股股票的p系数为L5,若证券市场证券组合的期望报酬率为16%,国库券年利率为6%,则该公司普通股的资本成本率为(A)。A.21%B.12%C.12.4%D.10%2.下列指标中,不属于获利性比率的是(A)A.市盈率B.再投资比率B.股利支付率D.资产利润率3.在国民收入和生产的分析中,“投资”和“消费”这两个术语具有哪些共同特征?(B)A.这两种经济活动都是由一群人进行的,尽管原因各不相同B.它们都要求使用本经济的生产要素C.它们都是可支配收入的组成部分D.对于投资和消费来说,

2、制约它们的惟一因素是国民生产或可支配收入的水平4.可转让支付命令帐户简称为(B)A.CD帐户B.NOW帐户C.SNOW帐户D.Q帐户5.铁路旁的一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/小时,骑车人速度为10.8千米/小时。这时,有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒钟,通过骑车人用26秒钟。这列火车的车身总长是多少米?(D)A.22B.56C.7811www.hongxinedu.org弘新教育专注银行招考培训弘新教育·银行招考专家D.2866.(C)是指每股收益变动率相对于销售量变动率的倍数,或者说每股收

3、益对企业销售量变动的敏感性。A.经营杠杆系数B.财务杠杆系数C.综合杠杆系数D.p系数7.设项目A的年收益率的期望值为30%,标准离差为12%,项目B的年收益率的期望值为20%,标准离差为10%,则应选择(A)比较合理。A.选择B.选择C.选择A、B是一样的D.无法选择8.普通年金现值的计算公式是(C)。9.企业以赊销方式卖给客户产品,为了客户尽快付款,企业给与客户的信用条件是(2/10,n/30),下面描述正确的是(D)。A.信用条件中的10,30是信用期限B.n是折扣率C.客户只要在30天以内付款,就能享受现金折扣D.以上都不对10.划分经济

4、社会形态的根本标准是(B)。A.生产力和技术发展水平B.生产关系的性质C.各阶级在国家中的地位D.上层建筑的性质11.对有价证券行市的正确理解是(A)A.证券行市与市场利率负相关2www.hongxinedu.org弘新教育专注银行招考培训弘新教育·银行招考专家B.证券行市是有价证券的发行价格C.证券行市是证券面值的资本化D.证券行市与证券收益率负相关12.企业发生的年度亏损,可用下一年度的税前利润弥补。不足弥补的,可在五年内用所得税前利润弥补,延续五年未弥补的亏损,则(C)。A.不再弥补B.继续用税前利润弥补C.用税后利润弥补D.用资本公积弥补

5、13.花旗银行放款利率在1970年12月8日高达20%(一年期贷款),而当时年通货膨胀率为12%,花旗银行放款的实际利率为(D)A.12.32%B.11.46%C.11.24%D.7.14%14.关于存货ABC分类法管理描述正确的有(C)。A.A类存货金额大,数量多B.B类存货金额一般,品种数量相对较多C.C类存货金额小,数量少D.三类存货金额、数量比重大致均为A:B:C=0.7:0.2:0.1.15.中学生A于1988年4月5日出生,2005年3月28日重伤一名同学,2005年4月2日被捕。则A(C)。A.应负刑事责任B.应负刑事责任,但可以减

6、轻或免除处罚C.应负刑事责任,但应当减轻或从轻处罚D.不负刑事责任16.沉没成本与企业要做出的决策(C)。A.关系密切B.有关系,但不密切3www.hongxinedu.org弘新教育专注银行招考培训弘新教育·银行招考专家C.无关D.b系数1.中国第一家民族资本银行是1897年成立的(C)A.中国实业银行B.丽如银行C.中国通商银行D.交通银行2.某成长型公司的普通股股票预计下一年发放每股股利(D1)为2.5元,股利增长率(g)为5%,该股票的投资收益率为10%,则该股票目前的价值为(D)。A.35B.40C.45D.50参考答案:3.把采纳项目

7、时的企业现金流量减去没有该项目的的企业现金流量,留下来的就是(A)。A.相关现金流量B.项目现金流量C.净现金流量D.初始现金流量20.1988年以来我国三年以上人民币定期存款曾实行过(C)A.利率浮动制B.存款贴补制C.保值贴补制D.存贷联动制21.建立时没有资本金而是根据国家授权执行中央银行职能的是(B)A.新加坡中央银行B.韩国中央银行C.土耳其中央银行D.斐济中央银行4www.hongxinedu.org弘新教育专注银行招考培训弘新教育·银行招考专家1.这道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求

8、你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。(A)2

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