高考语文 文言文阅读 精品参赛课件

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1、文言文阅读.参赛选手:*******文言文阅读一、阅读下面的文言文,完成1~5题。陆九龄,字子寿。父贺,以学行为里人所宗,生六子,九龄其第五子也。幼颖悟端重,十岁丧母,哀毁如成人。稍长,补郡学弟子员。时秦桧当国,无道程氏学者,九龄独尊其说。久之,闻新博士学黄、老,不事礼法,慨然叹曰:“此非吾所愿学也。”遂归家,从父兄讲学益力。是时,吏部员外郎许忻有名中朝,退居临川,少所宾接,一见九龄,与语大说,尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学,翻阅百家,昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。.性周谨,不肯苟简涉猎。入太学,司业汪应辰举为学录。登乾道五年进士第。调桂阳军教授,以

2、亲老道远改兴国军,未上,会湖南茶寇剽庐陵,声摇旁郡,人心震摄。旧有义社以备寇,郡从众请,以九龄主之,门人多不悦。九龄曰:“文事武备,一也。古者有征讨,公卿即为将帅,比闾之长,则五两①之率也。士而耻此,则豪侠武断者专之矣。”遂领其事,调度屯御皆有法。寇虽不至,而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射,曰:“是固男子之事也。”岁恶,有剽劫者过其门,必相戒曰:“是家射多命中,无自取死。”.及至兴国,地滨大江,俗俭啬而鲜知学。九龄不以职闲自佚,益严规矩,肃衣冠,如临大众,劝绥引翼,士类兴起。不满岁,以继母忧去。服除,调全州教授。未上,得疾。一日晨兴,坐床上与客语,犹以天下学术人才为念

3、。至夕,整襟正卧而卒。年四十九。宝庆二年,特赠朝奉郎、直秘阁,赐谥文达。九龄尝继其父志,益修礼学,治家有法。阖门百口,男女以班各供其职,闺门之内严若朝廷。而忠敬乐易,乡人化之,皆逊弟焉。与弟九渊相为师友,和而不同,学者号“二陆”。有来问学者,九龄从容启告,人人自得。或未可与语,....则不发。尝曰:“人之惑有难以口舌争者,言之激,适固其意;少须,未必不自悟也。”广汉张栻与九龄不相识,晚岁以书讲学,期以世道之重。吕祖谦常称之曰:“所志者大,所据者实。有肯綮之阻,虽积九仞之功不敢遂;有毫厘之偏,虽立万夫之表不敢安。公听并观,却立四顾,弗造于至平至粹之地,弗措也。”(选自《宋

4、史·列传第一百九十三》)【注】①五两,古代候风的用具。用五两(一说八两)鸡毛制成,故名。一般立在军营中或船舶上,以便随时观测风向。..1.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.以学行为里人所宗宗:尊崇B.九龄不以职闲自佚佚:放纵C.或未可与语,则不发发:发放D.弗造于至平至粹之地,弗措也措:放弃解析发:启发,阐说。C....2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()①则豪侠武断者专之矣②若民,则无恒产,因无恒心①俗俭啬而鲜知学②后人哀之而不鉴之①男女以班各供其职②余船以次俱进①与弟九渊相为师友②若入前为寿........A.B.C.D.解析C项都为

5、介词,按照。A项都为连词,①表承接;②表假设。B项都为连词,①表并列;②表转折。D项①动词,成为;②介词,给。答案C3.以下六句话,分别编为四组,全都表现陆九龄性情周谨的一组是()①哀毁如成人②悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说③暇则与乡之子弟习射④益严规矩⑤整襟正卧而卒⑥有毫厘之偏,虽立万夫之表不敢安A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥解析①表现他对母亲感情深。②表现他的博学。③表现他重视习武。D4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.陆九龄尊崇程氏的学说,但在秦桧把持朝政时,没有人讲程氏之学,学员都不遵循礼法,陆九龄就干脆回家,一边跟着父亲兄长努力

6、讲学,一边求名师读百家,昼夜发奋博览群书。B.陆九龄在乾道五年考中了进士,本来被调任为桂阳军教授,但因为亲近黄老道家学说,就改任兴国军教授。只是还没上任,就赶上湖南的茶寇剽掠庐陵,人心惶惶。C.陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心,在治家方面也井然有序,他以礼传教对社会影响也比较大。他去世后,皇帝赠奉赐谥,学者文人也给予了他很高评价。D.陆九龄对于向他求教的人其授课方法是灵活的,如果人家需要他讲,他就从容地陈述讲解;如果人家并不说出自己的困惑,那他也不急于先为人师,而是尽量让对方自己体悟。解析“但因为亲近黄老道家说”的说法不合文意,因为第二段有“闻新博士学黄、老……‘此

7、非吾所愿学也”。“以亲老道远改兴国军”句应理解为“因为父母年迈路途遥远而改任兴国军”。答案B5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)少所宾接,一见九龄,与语大说,尽以当代文献告之。(2)有剽劫者过其门,必相戒曰:“是家射多命中,无自取死。”(3)有肯綮之阻,虽积九仞之功不敢遂。答案(1)(许忻)很少接待宾客,一见到陆九龄,跟他说话觉得很愉快,就把当时的文学典籍全部告诉了他。(2)有剽掠抢劫的人经过陆九龄家门口,必定互相告诫说:“这家射箭命中率很高,不要自己找死。”(3)有关键之处的阻碍,即使累积了九仞高山般的功夫也不敢满足

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