小学教师本人述职报告与小学教师班主任实习报告模板合集

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1、小学教师本人述职报告与小学教师班主任实习报告模板合集小学教师本人述职报告述职报告各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学教师一一刘春霞。现年39岁,教龄17年,大专学历。本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人系统地学习了“教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训

2、。20**年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提髙了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。20**年9月,

3、自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖;20**年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工;20**年7月,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖;20**年12月,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖;20**年6月,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖;20**年6月,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖;20**年6月,自然学科研讨示范课《种子的构造》;20**年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖;20**年10月,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖;在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会

4、。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。述职报告阿城市小岭中心小学刘春霞20**年1月10日内容。小学教师班主任实习报告模板在株洲市八达小学的这段时间,是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要

5、做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。实习第一周,是见习阶段。来到八达小学的第一天,学校领导组织我们实习生开了会,强调了实习的注意事项,并安排我们和指导老师见了面。我们小组的指导老师是张荣,一个年轻的有丰富教学经验的老教师。第一次见面,她给我们简单讲了一些多年教学总结出来的经验。她告诉我们:“要当好一名小学老师,尤其是一名小学班主任,不仅要有爱心,还要够凶。凶,也并不是和学生们拼嗓子,而是要不怒自威。当然,小学生嘛,还是要以表扬为主•”和指导老师见过面后,整理好内务,实习生活真正开始了。首先是批改了大量的作业。从这些作业当中,我初步了解

6、了四班学生的学习情况。张老师说的没错,四班的学生总体成绩不错,但是,缺少尖子生。其次,大量听课,在这些优秀教师的课堂上,我学会了许多实用的教学方法和课堂组织技巧,为我以后走上讲台打下了坚实的基础。第一周,也是我当班主任的一周。这为我充分接触学生、迅速了解学生提供了条件。我非常珍惜这份实习班主任的工作:认真负责管理学生的两操两会;中午放学整路队,强调安全知识;下午放学组织检查学生打扫教室卫生:早自习和中午读报课管理学生纪律;和小组其他成员共同创办了一期成功的黑板报;周五的班队活动课,协助张老师召开了家长会,从而学到了一些家长会组织管理技巧。由于当班主任,我较快地熟悉和掌握了学生的情况。为了增

7、进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。在组织学生打扫教室卫生时,我发现了问题,学生们打扫卫生

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