2015考研天津商业大学会计学参考书考研真题复试分数线

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1、育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。2015考研天津商业大学会计学参考书考研真题复试分数线专业学位研究生入学统一考试《会计学》考试科目命题指导意见一、考

2、试性质《会计学》是会计硕士（MPAcc）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《会计学》考11/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：http://www.yumingedu.com 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】试要力求反映会计硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的会计专业人才。二、考试要求测试考生对于与决策有用

3、的会计信息相关的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。三、考试内容第一章会计的基本框架第一节会计信息一、会计的概念二、会计信息的使用者三、会计信息的类型1．财务会计2．成本管理会计四、对会计信息的质量要求第二节会计要素一、反映财务状况的会计要素1．资产2．负债3．所有者权益二、反映经营成果的会计要素1．收入2．费用3．利润第三节财务报表22/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：http://www.yumingedu.com 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】一、财务报表及其目标二、财务报表的组成和

4、分类三、财务报表之间的联系第二章财务报表分析第一节分析工具一、趋势分析法二、比率分析法第二节偿债能力分析一、流动比率二、速动比率三、现金流量负债比率四、资产负债率五、产权比率六、已获利息倍数第三节获利能力分析一、营业利润率二、成本费用利润率三、盈余现金保障倍数四、总资产报酬率五、净资产收益率六、基本每股收益七、市盈率第四节运营能力分析一、应收账款周转率二、存货周转率三、固定资产周转率四、总资产周转率33/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：http://www.yumingedu.com 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状

5、元集训营】【定向保录】第三章项目投资决策分析第一节投资及现值概念一、投资概念二、现值概念第二节项目投资的现金流量分析一、项目投资及其特点二、项目投资的现金流量分析三、项目投资净现金流量的简化计算方法第三节项目投资决策评价指标及其计算一、投资决策评价指标及其类型二、静态评价指标1．静态投资回收期2．投资收益率三、动态评价指标1．净现值2．净现值率3．获利指数4．内部收益率第四章本量利分析第一节成本数量关系一、变动成本与固定成本二、成本性态与经营收益第二节损益平衡点的计算一、边际贡献和边际贡献率的计算二、保本点销售量和销售额的确定三、安全边际和安全边际率的计算44/

6、12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：http://www.yumingedu.com 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】四、损益平衡点的图示法五、保本点计算的假设与限制第三节本量利分析的应用一、规划目标利润二、不同方案的选择三、控制目标成本考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需

7、要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择 题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆 的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分 值在16分，考生最好拿12分以上的分数。解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题

8、;55/12【育明教育】