九年级化学上辅导-家教资料

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1、第1单元走进化学世界重点难点：了解化学的学科特点和一些基本概念，学习科学探究的过程和方法，并进行化学实验基本操作练习。物质的变化和性质的概念的理解，科学探究的过程和方法。中考分析：从各地中考考卷來看，都把物质的变化和性质、科学探究的方法、化学实验菽木操作作为重要内界来考察。考杏的方法是将具体的实验与活动探究相结合，使学生从重获取化学知识。试题灵活多样，既考查了学生的探究能力、创新能力，同吋乂对学生进行了情感方面的熏陶。知识点：1、化学足研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人R商代会制造青铜器，存秋战国吋会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学（

2、化合反应符合绿色化学反应）①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最叨亮）、外焰（溢度最高）（2）比较各火焰层溫度：用一火柴梗平放入火焰屮。现象：两端先碳化;结论：外焰温度敁商（3）检验产物H20：用干冷烧杯眾火焰1:77,烧杯内介水雾co2：取下烧杯，倒入澄沽厶灰水，振荡，变浑浊（4）熄火后：有LJ烟（为石蜡蒸气），点燃C4烟，蜡烛g燃。说明石蜡蒸气燃烧。5、吸入空气与呼出气体的比较结论：々吸入空相比，呼出z（体屮02的5减少，COjlHfl的朵增多（吸入空气与呼fli气体

3、成分是相同的）6、学习化学的重要途校——科学探究•般步骤：提岀问题一猎想^假设一设计实验一实验验证一记录1j结论4反思1j评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及.K现象；7、化学实验（化学是一门以劣验为基础的科学）一、常川仪器及使川方法（一）用于加热的仪器一一试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以S接加热的仪器是一一试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是__烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉受热均匀）UJ于闹体加热的仪器足—试竹、蒸发皿可川丁•液体加热的仪器足__试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器_员简、漏斗、集气瓶（二）测界器一一杂简S取液体体积时，B简必须

4、放卞:稳。视线与刻度线及:S:简I々液体卩十液刖的鍛低点保持水量筒不能用米加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的遣筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称觉器一一托盘天平（川于粗略的称量，一般能稍确到）注意点：（1）先调整零点（2）称i物和砧码的位置为“Z•:物A码”。（3）称最物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘屮各放一张人小、质足相同的纸，在纸上称景。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢鉍化钠）,放冼加盖的玻璃器皿（如小烧杯、农面皿）中称蛍。（4）破的用摄子央取。添加砧的吋，先加质吊:人的砝的，后加质吊:小的砧码（先人后小）（5）称S结朿记，应使游码归零。砝码放［"I砝

5、码盒。（四）加热器皿——酒精灯（1）酒精灯的使川要注意“三不”：①不吋向燃苍的洒精灯内添加酒精:②川火柴从侧血点燃洒精灯，丕可川燃筘的洒粘灯也接点燃另•盏洒粘灯;③熄火洒粘灯应川灯帕益熄,不可吹熄。（2）泗粘灯内的泗稍量不可超过泗粘灯容积的2/1也不应少子1/4。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时川沙了盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能川水冲。（五）夹持器一一铁夹、试管夹铁夾夹持试筲的位置应在试管口近处。试宵夾的L<:柄，不耍把拇指按在短柄试锌夹夾持试锌吋，应将试资夾丛试宵底部往.P.套

6、;夾持部位在距试管口近1/3处；用手举住（六）分离物质及加液的仪器一一漏斗、长颈漏斗过滤时，应使iW斗下端管口与承接烧杯内睜紧®，以免滤液飞溅。长颈鉍斗的下端管U要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗U逸出。二、化学实验基本操作（~）药品的取用1、药iWi的存放：一般固体药品放在rjI瓶屮，液体药如放在细丨I瓶屮（少量的液体药品可放在適脰屮），金屌钠存放在煤汕中，a磷存放在丞中2、药品取用的总原则①取用按实验所需取用药品。如没冇说明用®，应取敁少s，固体以盖满试锌底部为宜,液体以l~2mL力宜。多取的试剂不wj放冋段瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。②“

7、三不”：任何药品不能川手拿、舌会、或直接川鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应川手冼瓶U轻轻扇动，仅使极少量的气体进入似孔）3、固体药iff1的取用①粉末状及小粒状药品：川药匙或V形纸槽②块状及条状药品：用镊了夹取4、液体药品的取川①液体试剂的倾注法：取下瓶蛊，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向冇手心,（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧菇试管口边缘,缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签昀外，放回原处。②液体试剂的滴加法：滴管的使川：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、