世界地球日宣传教育活动方案与世界地球日广播稿合集

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1、世界地球日宣传教育活动方案与世界地球日广播稿合集世界地球日宣传教育活动方案今年4月22日是第37个世界地球日，为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和省、市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神，为提高公众的环境保护意识，呼吁全社会都来参与环境保护工作，依照哈市环境保护局《关于开展“4。22”世界地球日宣传活动的通知》要求，结合我县实际，**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间，在全县范围内开展一系列内容丰富，意义深远的宣传教育活动。一、活动主题防治水污染、保护母亲河二、活动内容及安排1、邀请县主管领导和各部门领

2、导参加“4。22”当天的宣传活动。2、县领导发表纪念“4。22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4。22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。4、“4。22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板

3、巡展活动。6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。7、由环保部门负责，在“4。22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”一一“4。22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受

4、教育面迗到60%，中小学校环境教育开课率迖到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。10、在“4。22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。三、活动要求1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇

5、、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。附件：《环保宣传口号》喝着上游水想着下游人为了子孙后代请节约每一滴水水是人类生存的源泉节约用水从清晨洗漱时开始一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益上一套循环用水设施节约一方水资源有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物节约用水可以从身边小事做起防治水污染要常抓不懈保护母亲河健康为子孙后代造福携手保护母亲河共建生态模范城羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行建设节水型社会实现水资源可持续利用爱一滴水

6、就是爱全世界保护水源时不我待污水迗标排放再现碧波清流提倡合理用水重复用水节约水资源做好水污染防治工作保障水质安全实施饮用水源保护工程确保饮用水安全加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故保障饮用水安全维护生命健康世界地球日广播稿同学们、老师们：大家早上好，我是“雏鹰之声”校园红领巾广播站的播音员郭志云，今天是4月22日，你们知道吗？是第41个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？它就是低能量，低消耗的生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。同学们，地球对于我们每个人都只

7、有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她，可是我们是不是都这样做了呢？当我们忍受气温的骤然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时，当我们从t恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时，我们都在不约而同的问着一个问题：我们的地球到底怎么了？随着气候变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态度，更是一种责任，我们应积极提倡并从点滴做起，注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是

8、我们每个人的责任，在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡