苏教版第十一册美术教案(新) 第十二课:冷色调的画

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版第十一册美术教案(新)第十二课:冷色调的画www.5y  kj.com第十二课:冷色调的画  一、教材分析:  (一)综合分析  苏教版第十一册美术教案第十二课:冷色调的画  本课与前一课和后一课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色一般知识的基础上,进一步体会冷色调带来的特殊感受。并创作以冷色为主的风景画。  苏教版第十一册美术教案第十二课:冷色调的画  冷色调的风景画就是以冷色为主的风景点。学生在上一节课已经知道了哪些是冷色,哪些是暖色,所以对色调的理解不会太难

2、,但要调出一种色调里丰富的层次变化,会有一点困难,故应在这方面多做一些辅导。  (二)教学目标  ①在充分感受与认识冷色调的基础上创作冷色调风景画。  ②画出冷色调中丰富的层次变化,体验自然的静谧、幽深。  二、教学过程设计:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (一)课前准备:  教具:范图、音乐、调色工具和材料、白纸等。  学具:调色工具和材料、白纸等。 

3、 课时:1课时。  (二)设计方案  ●教学导入:  出示一幅冷色调的范图,苏教版美术教案http://www.anxue.com请学生谈感受,由此引出课题,揭示色调的概念。  ●教学新授:  (1)尝试调色,请学生将看到的冷色调出来。  (2)说说在尝试的过程中用到了哪些颜色,以哪些色为主。  (3)欣赏书本上冷色调的范画。  (4)讨论自己的创作构思。  ●学生作业:  创作一幅冷色调的风景画。  三、学习评价建议:  ●是否调出了不同的冷色?  ●能否用语言来表达对冷色调风景的感受?   ●你画的冷色调风景好看吗?      四、教师教学随笔:www.5y团结创新,尽现丰富多彩的课余生活

4、1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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