语文版xx九年级语文上册第二单元总复习资料

《语文版xx九年级语文上册第二单元总复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。语文版XX九年级语文上册第二单元总复习资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　www.5y　　kj.co　　m　　　　第二单元　　本单元重点　　1、了解小说是通过塑造人物形象、安排故事情节、描写环境来反映生活的。　　2、学习小说塑造人物形象的方法。　　3、理解并分析小说的故事情节：开端、发展、高潮、结局。　　4、体会小说中环境描写的作用。　　5、重点欣赏小说的细节描写、环境描写和语言描写、动作描写

2、、心理描写、外貌描写、神态描写等。　　第5课　　《孔乙已》　　一、文学常识团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　《孔乙已》的作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，主要作品有小说集《呐喊》和《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》集等。《孔乙已》是鲁

3、迅继第一篇白话小说《狂人日记》后创作的又一白话小说。　　二、字词　　荤（hūn）菜　　颓（tuí）唐　　羼（chàn）水　　　蘸（zhàn）水　　　阔绰（chuò）　舀（yǎo）水　　　唠（láo）叨（dao）　　打折（shé）腿　　咸亨（hēnɡ）　　　蒲（pú）包　　　附和（hè）　　拭（shì）去　模（mú）样　　　涨（zhànɡ）红　涨（zhǎnɡ）价　　　绽（zhàn）出　笔砚（yàn）　　侍（shì）候　　荐（jiàn）头　　间（jiàn）或　哄（hōnɡ）笑　　不屑（xiè）置辩：认为不值得去辩解。　　君

4、子固穷：意思是“君子”能够安于穷困。语出《论语》，固，安守。　　污人清白：毁坏人家的名誉。　　间或：偶尔，有时候。　　营生：谋生，规划如何生活。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、思想内容　　主要内容：通过对主人公孔乙己断腿前和断腿后悲惨遭遇的描写，深刻揭露了封建科举制度的腐朽和

5、病态社会的冷酷。小说一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，揭露了科举制度的罪恶；另一方面，小说揭示了封建社会的世态炎凉，当时一些人们的冷漠麻木、昏沉可鄙的精神状态。　　四、写作特点　　1、通过外貌、动作、语言等方面的描写，鲜明表现人物的性格特点。　　2、环境描写对人物形象的烘托作用。　　3、对比烘托手法的运用，以“乐境”写哀情，愈见其悲。　　4、第一人称的叙述手法，增强了小说的真实性和感染力。　　五、重点问题　　课后习题　　1、孔乙已的性格矛盾不矛盾？从哪些具体描写中可以看出来？是什么原因造成他的这种

6、性格悲剧？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　孔乙已是个深受封建科举制度毒害的下层知识分子。他一生热衷功名，却一事无成；穷困潦倒，又好喝懒做；受人欺凌，又自命清高；迂腐可笑，又死要面子、自欺欺人。但也有诚实忠厚、善良纯真的一面。　　孔乙已的这种矛盾的性格特点有其深刻的社会根源，封建科

7、举制度毒害知识分子的心灵，导致他这种病态性格的产生。　　2、作者对孔乙己这个人的态度怎样？　　孔乙已既有迂腐可笑、好吃懒做的一面，也有诚实忠厚、善良纯真的一面，他可气可笑又可怜可悲，作者对他是“哀其不幸，怒其不争”。　　3、孔乙己被打折腿后，旁人还在说笑，他们为什么笑？这反映了当时人们怎样的心理？揭示了怎样的社会现实？　　孔乙己成为众人取笑的对象，甚至和他一样的“短衣帮”也鄙视他；在他被打折腿后，众人仍取笑他，这是封建统治阶级残酷压迫、长期实行愚民统治的结果，使他们变得麻木冷漠。这反映了当时人们冷漠麻木的心理；小说深刻

8、揭示了当时社会的腐朽和黑暗，意在“引起疗救的注意”。　　4、假如孔乙己“会营生”，也不“好吃懒做”，能不能改变穷困潦倒的命运？　　不能，因为封建科举制度使读书人清高，认为“万般皆下品”，他不会放下读书人的架子去营生，所以不会改变。再者，孔乙已的这种命运不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，封建社会的黑暗和冷酷，决定了身处社会底层的孔乙己