看图写话带提示[13篇]

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时间:2018-12-05

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1、WORD格式.可编辑一、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(     )到了,太阳温暖地照着大地。燕子(        ),花儿(     )。小草(      ),柳树(   )。河中的小鱼(         )。二、看图写话提示:看一看图上是什么季节?都有谁?在干什么?三、看图写话。(写作提示:图上画的是什么时候?谁在干什么?他们之间可能会说些什么?)技术资料.整理分享WORD格式.可编辑四、看图写话。(写作提示:图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想,他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思

2、连起来写一写。)五、看图写话。[写作提示:图上画的是什么时候?什么地方?谁在干什么?他们之间可能会说些什么?]六、看图写话。技术资料.整理分享WORD格式.可编辑小朋友们,仔细观察下面的图,图上画的是谁?她们在什么时候,什么地方,在做什么?他们会说些什么?动手写一段话吧!七、看图写几句话。谁在什么时候,什么地方,干什么,他还看到了什么,听到了什么?八、写话。先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛怎样了?然后写一段话。技术资料.整理分享WORD格式.可编辑九、看图写话。仔细看一看图上都有谁?他们是什么关系?

3、都在做什么?他们会说什么?先想一想,然后再写下来。十、看图,根据提示写句子。 提示:1、图中有谁?在什么地方?2、发生了一件什么事?3、他的行为对吗?我们应该怎么样?十一、写话。图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。技术资料.整理分享WORD格式.可编辑十二、看图写几句话。小朋友,认真观察下图,把你看到、想到的,用通顺的话工工整整地写下来吧。注意别写错别字啦。十三、看图写话,什么时间,什么地方,谁在干什么?技术资料.整理分享WORD格式.可编辑放学了,今天小刚,小红,

4、小明值日。小刚扫地、拖地,小红擦桌子,小明擦黑板。他们都非常认真的干活。一会儿他们把教室打扫的干干净净。他们高高兴兴地回家了。技术资料.整理分享

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