初三语文知识要点归纳

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1、初三语文知识要点归纳一、词语：1、词语的感情色彩：根裾感情色彩的不同可把词语分为褒义词、贬义词、中性词。带有赞美、喜爱、肯定、尊敬等感情色彩的词语叫做褒义词，如坚定、顽强等。2、词语解释常用的方法：（1）描述式解释：从词语反映出的状态、川途、作用等力面來描述词语的意义。（2）川熟悉的同义词解释。如：“少顷”就是“一会儿”；“徒手”就是“空手”。（3）先分解后综合（即拆注法），就足先分別解释构成词语的较难的部分，最后综合概栝。（4）语源解释法：就是既指山词语的來源（山处），词语的木义，又说明了引申义。二、语法：1、词类：有实词与虚词两人类。（1）实词：表示实在的意

2、义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。虛词：一般不表示实在的意义，不作短语或川了的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。A、名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；农示吋间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词）名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰，B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。动同的语法特点：①动调一般受副

3、词“不”的修饰。②动词后而可以带“着、了、过”，表示动态。③一部分动词可以重叠，表示时间短皙或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动同P而不能跟名词，能愿动词讨以和后而的动同一起作谓语中心语，也可以巾独作谓语屮心语。⑥趋向动词可以单独作阳语屮心语，也nJ•以在消语屮心语后而作补语。C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。表示事物形状的：商、矮：表示事物性质的：漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢；形容词的语法特点：①一部分形容词可以川重叠形式来加强语义。②人多数形容词可以受副词“很”修饰。D、数词：是表示数F）的词。表确数（表示分数，

4、整数和倍数）；表概数：儿、许多；表序数：第一、老三；数词的语法特点：①数y增加，可以川分数表示，也可以用倍数表示②数y减少，只能川分数，不能川倍数。E、量词：楚表示事物和动作、行为单位的词。量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③衣示动量的数量词数量词常用在动词的后面。F、代词：起代替或指示作川的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需耍表示复数，就用“您儿位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她

5、们”则专指女性①注意“我们”和“咱们”川法的区别。“我们”指说话人，有时也讨以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人②指示代词“那”用于远指，“这”用于近指③代词用得不恰当，抬代不明，可造成病句。G、副词：一般川在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。表示范围：都、全；表示语气：可、倒：表示否定：不、没；表示吋间：I利、恰好；表示程度：很、极；表示情势：仿佛、渐渐。副词的语法特点：①副词主要川來修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。②副词有吋用在形容词后而，补充说明程度、结果，作补语。③副词不能修饰名

6、問、代词。II、连词：是用來连接词、短语或句了的词。一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用來连接复句屮的分句或句群屮的句子，不但而且、虽然但是，语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。②关联词的主要在复句中进行运川。T、介词：介词经常用在名词、代词等的前而，和这些词合起來，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。常用介词及其用法（顺口溜）自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、至IJ和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝，，”川在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢。

7、J、助词：足附着在实词、短语或旬子上面，起辅助作川的同。助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词。结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等。K、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开。L、拟声词：是摹拟人或事物的声音的词。语法特点：在句子中相当于一个形容词。（2）、词类的辨别：①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。②区分形界词和动词，形界词可以用“很”來修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”：副词不能修饰

8、名词，前面不能加“很”。