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时间:2018-12-06
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级生物下册《生物的生殖和发育》知识点整理 植物 1.有性生殖:两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体。 2.无性生殖:由母体直接产生新个体。如嫁接、扦插、组织培养 1.果实是由花的 发育而来的;种子是由花的 发育而来的;胚是由花的 发育而来的;精子与卵细胞相结合的过程叫 。 2.嫁接成活的关键是 。 3.“无心插柳柳成荫”的繁殖方式是 。 昆虫 1.常见的繁殖行为:交尾、产卵。 2.发育过程
2、(1)完全变态: (2)不完全变态: 1.发育经过团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、 、 、 四个时期的发育过程叫 。如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、家蚕。 2.发育经过 、 、 三个时期的发育过程叫 。如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 两栖动物 1.青蛙的生殖和发育过程——变
3、态发育 2.青蛙的繁殖行为:雄蛙鸣叫、雌雄抱对、产卵。 3.两栖动物的生殖发育与环境的关系:离不开水 1.青蛙的幼体叫 ,其外部形态与内部结构都与 非常相似,必须生活在 中。 2.常见的两栖动物有 、 、 等,其中,被列为国家二级保护动物的是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
4、 。 鸟类 1.鸟卵的结构 2.鸟的生殖和发育过程 求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 1.卵细胞的主要营养部分是 。 2.卵黄表面的盘状小白点叫做 ,里面含有卵细胞的 。 3.鸟卵的结构中起保护作用的是 和 。 第二章 生物的遗传和变异 第一节 1.生物的性状 (1)性状的概念 (2)相对性状 2.基因控制性状 1.生物体的性状包括 、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班
5、委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、 。 2.同一性状的不同表现形式称为 ,如人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂等。 3.在生物传种接代的过程中,传下去的是 。 第二节 1.染色体、DNA、基因三者之间的关系。 2.基因经精子和卵细胞传递。 生殖细胞是基因传递的桥梁。 1.染色体是由 和 组成的。 2.染色体在体细胞中是 存在的,因此基因在体细胞中也是 存在的。 3.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的 。
6、 第三节团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 相对性状有显性与隐性之分,决定性状的基因也有显性与隐性之分。一对基因组成中只要有一个显性基因,就表现为显性性状。只有两个基因都是隐性基因时,才表现为隐性性状。 已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,若有耳垂是由显性基因D控制的,无耳垂是由隐性基因d控制
7、的,则有耳垂的基因组成是 ,无耳垂的基因组成是 。一对有耳垂的夫妇能生出一个无耳垂的孩子吗? 。若能则这对夫妇的基因组成分别为 。 第四节 1.人类染色体组常22性1 2.人的性别决定Xy 3.生男生女的几率各50% 1.女性体细胞中的性染色体是 ,男性是 。 2.2.就性染色体而言,男性形成的精子有含 的和含 的两种。 第五节 1.生物的变异是普遍存在的。 2.探究花生果实大小的变异。 3.变异的原因遗传和环境团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明
8、月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4.变异的应用育种 1.生物的变异首先取决于 ,其次与 也有关
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